Предмет: Биология, автор: armolukalbina

Таблиця ,,Стовбур головного мозку"
Назва відділу
Структури, що забезпечують його діяльність
Функції
Симптоми ураження

Ответы

Автор ответа: rhfcfdtw
0

Відповідь:

Стовбур головного мозку -невеликий витягнутий у довжину анатомічний утвір, що з'єднує спинний мозок із відділами головного мозку  в задній черепній ямці, вентральніше мозочка, з яким з'єднаний ножками мозочка.

У складі стовбура головного мозоку  :

довгастий мозок, міст і середній мозок.

Усім частинам стовбура мозку властиві рефлекторна й провідникова функції, що зумовлено особливостями їхньої будови.

У довгастому мозку містяться центри важливих фізіологічних функцій — дихання, кровообігу, серцебиття, травлення, а також безумовних рефлексів (чхання, кашлю, жування, ковтання тощо).

Довгастий мозок є продовженням спинного. Він проводить нервові імпульси між спинним і розташованими вище відділами головного мозку. Крім цього, на рівні довгастого мозку нервові шляхи перехрещуються: ліві ідуть до правої півкулі, а праві — до лівої. Тому довгастий мозок, неначе комутатор, перерозподіляє потік нервових імпульсів.

Вароліїв міст. Міст з’єднує між собою довгастий і середній мозок. Містить центри, які регулюють рефлекторну діяльність органів смаку та слуху, слинних і сльозових залоз, окорухових, жувальних та мімічних м’язів обличчя.Служить місцем, де проходять нервові імпульси низхідними і висхідними шляхами між спинним та головним мозком

Середній мозок. До середнього мозку належать: ніжки мозку (висхідні та низхідні провідні шдяхи), дах мозку - чотиригорбикове тіло. Між ними - частина ретикулярної формації.

Здійснює рухові реакції на несподіване звукове або світлове подразнення; первинні зорові та слухові центри забезпечують автоматичні мимовільні рухи, виникнення орієнтувальних рефлексів. Тут є центри, які регулюють тонус м’язів, координують складні рухи.

Середній мозок, діючи разом з довгастим мозком і мостом, забезпечує рефлекси пози і випрямні рефлекси, які зумовлюють стояння й ходіння, а також регулює збудливість і тонус всіх відділів центральної нервової системи.

Ретикулярна формація. Від нейронів ретикулярної формації починаються неспецифічні шляхи. Вони піднімаються угору до кори головного мозку та підкіркових ядер і опускаються до нейронів спинного мозку. Є регулятором стану спинного та головного мозку, а також регулятором тонусу м'язів, має зв'язки з усіма ділянками головного мозку, ядрами рухових нервів та рецепторами

Через стовбур мозку угору і вниз проходять нервові шляхи, які передають нервові імпульси від спинного мозку до проміжного і кінцевого мозку та навпаки, що забезпечує зв’язок і узгодження роботи всіх відділів центральної нервової системи.

При ураженні відділов стовбуру головного мозоку винікають симптоми:

довгастого мозоку :порушення дихання,серцево-судинної діяльності,травлення,зупинка дихання, знижений тонус судин та артеріальний тиск, серце має аритмічне скорочення.Найменше пошкодження цієї ділянки мозку призводить до важких порушень життєдіяльності і навіть до смерті.

середнього мозку: порушується слух,зор

проміжного мозоку:порушується сон,пам'ять,діяльність залоз внутрішньої секреції

Пояснення:

таблицю самостійно заповні ,в мне немає  можливості,сподіваюсь,допомогла,успіхів

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: zeleznovasofia100
Допоможіть будь ласка!!!!!!!!!!!!
1. Чому батькам Жозефа його покинути та залишити у чужих людей?
2. Обери правильні варіанти. Відомості про головного героя повіті «Дитя
Ноя» Жозефа:
а) мав французьке коріння
б) змушений був приховувати своє справжнє походження
в) батьки покинули хлопчика через нестачу грошей
г) переховувася в католицькій церкві від нацистів
д) боявся на людях розмовляти рідною мовою
е) разом з отцем Понсом вчив бельгійську мову
ж) врятувався від німців, ховаючись у підземній синагозі
з) батьки померли в німецьких констаборах
3. Встанови правильне співвідношення.
1) Жозеф
2) Руді
3) отець Понс
4) мадемуазель Марсель (Чортзабирай)
а) вважав себе найбільшою невдахою в світі
б) збирав «колекцію» різних народів, яким загрожувало знищення
в) грала(в) на органі національний гімн, не злякавшись покарання німців
г) вчив рідну мову, щоб не забути свого справжнього походження
4. Розтав події у творі в правильному порядку.
а) отець Понс знайомить Жозефа зі своєю єврейською колекцією
б)Жозеф потрапляє до Жовтої вілли
в) батьки віддають Жозефа в дім графині та графа
г) німецький офіцер зберігає таємницю отця Понса та єврейських дітей
д) Мадемуазель Марсель потрапляє в полон до німців
е) Жозеф знаходить своїх батьків після війни
ж) втеча Жозефа та отця Понса від Здорованя Жака
з) Отець Понс ховає дітей у таємній «синагозі»
5. Кому належать наступні фрази в творі?
а) — Вам гаплик! Настав ваш кінець! Можете мене прикінчити, це вам не допоможе!
Нікчеми!
б) – Люди самі завдають болю одне одному, і Бог тут ні до чого. Він створив людей
вільними. Отже, ми страждаємо і сміємося незалежно від наших чеснот і вад.
в) — Якщо нас і обрали, то радше як мішень. Гітлер хоче нас знищити.
г) — Ми повертаємося до Брюсселя. Піди збери свої речі.
1) батьки Жозефа
2) Мадемуазель Марсель
3) отець Понс
4) Жозеф
6. Прочитай діалог між Руді та Жозефом. Поясни, чому хлопчикам доводилося,
як і іншим євреям, приховувати своє справжнє походження?
— А євреї тут є?
Він завмер.
— Євреї? У Жовтій віллі? Жодного! Ніколи! Чому ти про це запитуєш?
Руді схопив мене за плечі і втупився поглядом.
— А ти, Жозефе, єврей?
Він допитливо й суворо дивився на мене. Я знав, що він випробовує мою холоднокровність. За
цим строгим поглядом прозирало благання: "Збреши як слід, будь ласка, видай гарну
брехню".
— Ні, я не єврей.
Заспокоївшись, він ослабив свою хватку. Я вів далі.
— Зрештою, я навіть не знаю, що це таке — єврей.
— Я теж ні.
7. Про кого говорить отець Понс у наступній репліці?
— Тимчасово йому в цьому завадили. Він спробував зробити це в Австрії, але швидко
припинив. Проте це входить у його плани. Євреї, а потім християни. Він починає з вас. А
закінчить нами.
8. Яка подія, що трапилася одного дня у Жовтій віллі, знову відродила у отця
Понса віру в людину та гуманність (людяність)?
9. Чому у творі отця Понса порівнюють з Ноєма, а Жозефа – зі сином Ноя? (Щоб
згадати, перечитай наступний уривок тексту)
— Давним-давно світ заливали невпинні дощі. Вода дірявила дахи, розколювала стіни,
зносила мости, заливала дороги, переповнювала річки й річечки. Жахливі повені змивали села
й міста. Ті, що вціліли, рятувалися на гірських верховинах, які спершу давали надійний
прихисток, але з часом, під впливом стікання струмків і просочування ґрунту, гори
тріскалися й кололися на брили. Чоловік на ім'я Ной відчув, що невдовзі наша планета буде
повністю вкрита водою. Тоді він заходився створювати свою колекцію. За допомоги своїх
синів і дочок йому вдалося знайти самця й самицю кожного живого виду — лиса й лисицю,
тигра й тигрицю, пару фазанів, пару павуків, пару страусів і змій… знехтував він лише
рибами й морськими ссавцями, які й так розмножувалися в океані, що розливався дедалі
ширше. Водночас він збудував величезний корабель і, коли вода підійшла вже до місця, де він
жив, повантажив на нього усіх тварин і людей, які ще залишалися на землі. Кілька місяців
поспіль Ноїв ковчег безцільно блукав на поверхні безкрайого моря, яким стала вся земля. З
часом дощі припинилися. Вода трохи знизилася. Ной боявся, що не матиме чим
прогодувати всіх мешканців ковчега. Він випустив голубку, яка повернулась із зеленою
оливковою гілочкою у дзьобі, що свідчило про появу гірських вершин з-під води. Він зрозумів, що виграв своє божевільне парі: врятувати всі створіння Божі.
Предмет: Геометрия, автор: i77997407
Предмет: Українська мова, автор: sonixvv02
Предмет: Математика, автор: samiraurmankulova090