Ответ по предмету Алгебра: Найди зависимость между числами и заполни пустые окошки: (4;-20), (5;-25), ;-50). -45).

Предмет: Українська мова, автор: anastasiamihajliv285

Контрольний твір - роздум у публіцистичному стилі на тему: "чи можна/варто протиставляти телебачення художній літературі" на 2 сторінки для 9 класу

2 года назад

Предмет: Литература, автор: Bhbjnh

1. Що в перекладі з латини означає слово «античний»? 2. Яка богиня отримала яблуко з написом «найвродливішій»? 3. Назвіть поетичний розмір, яким написані Гомерівські «Іліада» та «Одіссея» 4. Кого вважають основоположником всієї європейської літератури7 5. Кого називають «батьком трагедії»? 6. Між ким відбувається конфлікт у п’єсі «Прометей закутий»? 7. Назвіть ім’я богині, до якої Сапфо найчастіше зверталась у своїх творах. 8. Хто з поетів в Давній Греції став уособленням поета-воїна? 9. Який вид драматичного роду був найбільш популярним в Елладі? 10. Хто ввів другого актора до театру? 11.Хто в світовій літературі відкриває галерею «вічних образів»? 12.Кого Платон називає «десятою музою»? 13.Як називались похвальні пісні на честь Діоніса? 14.Давньогрецьку лірику поділяють на вокальну і …. 15.Хто з давньогрецьких поетів піднімав тему життєвого вибору у своїй творчості? 16.Який літературний рід отримав пальму першості після гомерівського епосу? 17.Кому, за переказами давніх греків, Аполлон подарував першу ліру? 18. Кого в Елладі називали «хитромудрим»? 19. Назвіть жанр «Іліади» та «Одіссеї» 20. Кому в Елладі під страхом смертної кари забороняли виконувати меліку? 21.Продовжіть речення «Культуру Античності представляли два народи - ….» 22. Який вид творчості лежить в основі всієї літератури античності? 23. Кому належить знаменита ідея «троянського коня»? 24. Як в давньогрецькому театрі називались глядацькі місця?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: tilepiyerasyl

Был у матери единственный сын. Всем вокруг говорила, что для нее он свет в окошке. Женился он на девушке изумительной красоты, влюбившись в нее без памяти. Но сердце у девушки было чёрное, недоброе. Привёл сын молодую жену в дом, и начался ад кромешный. Невзлюбила сноха свекровь, сказала мужу: "Чтобы ноги ее в хате не было, посели её в сенях". Поселил сын мать в сенях, запретил ей в хату заходить... Но мало показалось снохе и этого. Говорит она мужу: "Чтобы и духа матери не было в хате". Поселил сын мать в сарай. Только по ночам выходила мать на воздух. Отдыхала однажды вечером молодая красавица под цветущей яблоней и увидела, как мать вышла из сарая. Жена как с цепи сорвалась, прибежала к мужу: "Если хочешь, чтобы я жила с тобой, убей мать, вынь из её груди сердце и принеси мне". Не дрогнуло сердце сыновнее, околдовала его невиданная красота жены. Говорит он матери: "Пойдëмте, мама, покупаемся в реке». Идут к реке каменистым берегом. Споткнулась мать о камень. Вышел из себя сын: «Смотрите под ноги. Так МЫ ДО вечера будем идти к реке". Пришли, разделись, искупались. Убил сын мать, вынул из её груди сердце, положил на кленовый листок, несёт. Трепещет материнское сердце. Споткнулся сын о камень, упал, ударился, упало горячее материнское сердце на острый утёс, окровавилось, встрепенулось и прошептало: "Сыночек, не больно ли ты ушиб колено? Присядь, отдохни, потри ладонью ушибленное место". Заплакал в три ручья сын, схватил материнское сердце в ладони, прижал к груди, возвратился к реке, вложил сердце в растерзанную грудь, облил горячими слезами. Понял он, что никто не любил и не может любить его так преданно и бескорыстно, как родная мать. Столь огромной была материнская любовь, столь глубоким и всесильным было желание материнского сердца видеть сына счастливым, что ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мама и прижала голову сына к груди. Не мог после этого сын возвратится к жене, понял, что пригрел змею на груди, постылой стала она ему. Не вернулась домой и мать. ПОШЛИ ОНИ Вдвоём степями и стали двумя курганами. Каждое утро восходящее солнце первыми своими лучами озаряет вершины курганов... В.А.Сухомлинский 1. Выделите ключевые слова. 2. Определите основную мысль текста, опираясь на ключевые слова. 3. Найдите в тексте 7 фразеологизмов, объясните их значение. С какой целью автор использует их в тексте? 4. Составьте монолог на одну из предложенных тем, опираясь на схему или иллюстрации. 1. «Роль материнской любви в жизни человека>> 2. «Для чего нужна семья человеку?>> 3. «Семья-самое дорогое, что есть у человека. ПЖЖ СДЕЛАЙТЕ ДАМ 20 БАЛОВ

Найди зависимость между числами и заполни пустые окошки: (4;-20), (5;-25), ;-50). -45).​

Ответы

Найди зависимость между числами и заполни пустые окошки: (4;-20), (5;-25), ;-50). -45).