Предмет: Қазақ тiлi, автор: polina138082555

Нәтиже сабак (5 сынып)
1 -тапсырма.
Брiлген сөздерді жекеше көпше түрде тәуелде: сыйлык, мектеп
1. Менiң
2. Сенiң
3. Сiздiн
4. Оның
1. Менің
2. Сенің
3. Сiздiң
4. Оның
Бiздiн
Ceндeрдiң
Сіздердің
Олардың
Бiздiн
Сендердің
Сіздердің
Олардың

Ответы

Автор ответа: ensegenzhanylsyn

0

Ответ:

менин мектебим

сенин мектебин

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: basmanovserik878

решите задачу на тетради как можно быстрее даю 10 баллов

1 год назад

Предмет: История, автор: gajnudinovaraisa13

Используя учебный текст и исторические знания, дайте оценку влияния наполеоновских войн на изменение мировой политики по следующему плану: Каждый пункт разберите и дайте развернутый ответ. Интересы, которые преследовала французская буржуазия во время наполеоновских войн Главные противники Франции в ходе наполеоновских войн Главные изменения B системе международнЫХ отношений после окончания наполеоновских войн (укажите не менее 3-х) Выскажите свое мнение о влиянии наполеоновских войн на изменение мировой политики

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: rozkoviktoria807

Виконайте множення: 1) -3а(а²+2ab-5b); 2) (b-3)(b+5).

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: zakzek

Назовите виды орфограмм на месте пропусков. При списывание обозначить части слово, в которых вставлены орфограммы. 1. Не разгрызешь ореха, так не с...ешь и ядра. 2 Необъясненное (не) знач...т необ...яснимое. 3. Забота (не) с...ела - скука одолела. 4. Не за то волка б...ют, что сер, а за то, что овцу съел. 5. На работу с радост...ю а с работы с гордост...ю. 6. работы боя(т, ть)ся - счастья не видать.

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: timabimadori

Мәтіннің соңғы бөлігіндегі негізгі ой не туралы?
Құмның астында Шыңғысхан және оның сенімді жауынгерлері жерленгені туралы
Құмның басқа құмдар сияқты орнын ауыстырмайтыны туралы
Әншіқұмнан шыққан дыбыстың мәнін түсіндіру туралы

7 лет назад