Question

Випишіть окремо словосполучення з різними підрядного зв’яз ку: 1) повним узгодженням; 2) неповним узгодженням; 3) безпосереднім ке- руванням; 4) посереднім (прийменниковим) керуванням; 5) приляганням. Обґрунтуйте розподіл. Визначте тип семантичних відношень. Працювати із сином, листя на дереві, писати без помилок, місто Чернівці, озеро Тельбін, скласти екзамени, копати кар- топлю, слухати пісню, чарівна розмова, грати вальс, грати на піаніно, вітер з моря, дорогою до гімназії, йти швидко, від- повідав стоячи, пити воду, випити молока, вищий за мене, їдучи на репетицію, у двох романах, одинадцята година, згідно з наказом, смачна кольрабі, вручив подарунок матері, мчати навперегони, сумні хмари, високо над головою, гостре слово, травневий ранок, одержав листа, брати-богатирі.

Answer 1

Ответ:

Окремі словосполучення з різними підрядними зв'язками:

1) Повним узгодженням:

- Працювати із сином.

- Місто Чернівці.

- Озеро Тельбін.

- Дорогою до гімназії.

2) Неповним узгодженням:

- Листя на дереві.

- Скласти екзамени.

- Копати картоплю.

- Відповідав стоячи.

3) Безпосереднім керуванням:

- Писати без помилок.

- Чарівна розмова.

- Грати вальс.

- Пити воду.

- Смачна кольрабі.

4) Посереднім (прийменниковим) керуванням:

- Грати на піаніно.

- Вітер з моря.

- Йти швидко.

- Випити молока.

- Високо над головою.

5) Приляганням:

- Сумні хмари.

- Одержав листа.

- Брати-богатирі.

Типи семантичних відношень в цих словосполученнях різні, оскільки зв'язки визначаються природою слов, які утворюють кожне зі словосполучень.