Question

Задания суммативного оцениван ученика 6 класса Максимальный балл- 30 баллов Аудирование и говорение 1. Прослушайте текст 2 раза. Перескажите его кратко, передавая только главную информацию. Соблюдайте структуру (вступление, основная часть, заключение). На подготовку - 1 минута. На ответ - 2 минуты. Путешествие в Рим. гласит пословица. Следуя этой пословице, я однажды совершил "Все дороги ведут в Рим" виртуальное путешествие в этот древний город. Это путешествие невозможно забыть, ведь Рим - это колыбель нашей культуры и науки. И откуда не начни путешествие по истории, рано или поздно эти дороги приведут к Риму. Что я увидел, путешествуя по Древнему Риму? Холмы, храмы, громадные монументы. Р прекрасно расположился на холмах у реки Тибр. Со всех сторон виден храм главного римского б -Юпитера. На римских улицах кипит жизнь, все собираются по каким-то делам. В Древнем р люди разные: были и аристократы, которых рабы носили на носилках, а были и обычные горож спешившие по своим делам. Я был поражен красотой и величием римского форума, где богате люди этой древней империи одеты в белые одежды - тоги. Они напоминали оживших бого У стен Колизея стояли целые самом деле, Форум - уникальное место, где не просто собираются римские граждане, там пра главные события, там принимаются важнейшие политические решения - это центр всей имп увидел Колизей, гладиаторов. Они готовились к бою. Я шел по городу и проходил большие и маленькие п фонтанами и скульптурами, шёл по узеньким улочкам. Выходил на широкие улица, пе неслись колесницы. Все для меня мне было новым и удивительным! там проходили сражения гладиаторов. Много замечательного и интересного я увидел в древнем городе. Мне очень хочется это путешествие!. даю 30 баллов ​

Answer 1

Ответ:

ответ будет

Объяснение: