Предмет: История, автор: Аноним

Залание 4. Определите итоги и уроки Первой мировой войны итоги Первой мировой войны даю 12 баллов!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: sonyazlodeyeva

1

Ответ:

итоги: прекращение существования Германской, Австро-немецк-Венгерской, Российской и Османской империй.

Последствия: из более чем 70 миллионов человек мобилизованных в армию воюющих стран, погибло от 9 до 10 миллионов.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: rinatsabirov942

Анализ стихотворения
Николай Гумилёв. Стихотворения: «Андрей Рублев», «Жираф», «Заблудившийся трамвай», «Из логова змиева», «Капитаны», «Мои читатели», «Носорог», «Пьяный дервиш», «Пятистопные ямбы», «Слово», «Слоненок», «У камина», «Шестое чувство», «Я и вы»

План анализа стихотворения
1. Опишите собственные ощущения, эмоции, возникающие при чтении стихотворения. Какова общая атмосфера стихотворения? Какие ассоциации у вас рождаются? Обратите внимание на звукопись и цветопись.
2. Попробуйте истолковать смысл названия стихотворения. Какие ожидания вызывает у читателя название? Как оно связано с содержанием стихотворения?
3. Определите тему стихотворения (о чем оно?).?
4. Охарактеризуйте состояние лирического героя или основное авторское настроение. Чем вызвано это состояние (настроение)? Каковы чувства, мечты, желания лирического героя? Какова динамика эмоций в стихотворении?
5. Рассмотрите композицию стихотворения. На какие части можно разделить текст? Как они связаны друг с другом, чем различаются? Содержится ли в стихотворении антитеза? Объясните, почему стихотворение построено именно так?
6. Медленно перечитайте каждую часть стихотворения. Какие образы вам кажутся самыми выразительными, как бы оживают перед вами, становятся зримыми, ощутимыми? Какие строки запоминаются? Что вас, может быть, удивляет? Как бы вы проиллюстрировали стихотворение?
7. Подумайте, какие художественные средства помогают поэту создать настроение, образы:
- тропы (эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, гиперболы и т.д.);
- устаревшая лексика и неологизмы;
Обратите внимание на порядок слов. Если он изменен, то с какой целью?
8. Сформулируйте идею стихотворения. Поразмышляйте, что дало вам знакомство с данным стихотворением.

Строго по плану!!!!!!

1 год назад

Предмет: Биология, автор: ulia23751

Які є пристосування різних раптилій до наземного середовища існування?

1 год назад

Предмет: Химия, автор: mazurd981

покладіть у пробірку кальцій та прилийте 1 мл розведеної нітратної кислоти. Запишіть свої спостереження у вигляді рівняння хімічної реакції.

1 год назад

Предмет: История, автор: MissMira8

Когда был принят Верденский договор? В чем главное значение этого договора? Перечислите условия договора. Какова судьба титула императора после заключения договора? Каково его значение? ХЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЛП 20 БАЛЛОВ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dominika6452

Напишите небольшое сочинение, рассказывая,
какая бытовая техника

6 лет назад