Предмет: Русский язык, автор: Roombo3232

Сочинение-рассуждение нужны ли в жизни сочувствие и сострадание 7 класс юшка

(Все по нумерации : тезис, во первых, во вторых, вывод) подробно

СПАСИБО ЗАРАНЕЕ

Ответы

Автор ответа: flavours
0

Сочувствие и сострадание - это важные человеческие качества, которые играют значительную роль в нашей жизни и в отношениях с окружающими. В седьмом классе, когда мы начинаем понимать мир и свою роль в нем более глубоко, важно задуматься о том, насколько важными эти качества являются.

Тезис:

Сочувствие и сострадание позволяют нам лучше понимать других людей и сопереживать им в трудные моменты.

Во-первых, сочувствие и сострадание - это нечто большее, чем просто чувства. Они позволяют нам стать более эмпатичными, понимающими и добрыми людьми. Когда мы проявляем сочувствие к другим, мы создаем поддерживающее окружение, где люди чувствуют себя более комфортно и менее одиноко. Это особенно важно в школе, где некоторые одноклассники могут сталкиваться с трудностями или чувствовать себя неуверенно.

Во-вторых, сочувствие и сострадание способствуют развитию наших межличностных отношений. Когда мы умеем слушать других, понимать их потребности и сопереживать их радостям и бедам, мы строим крепкие и долгосрочные отношения. Эти качества помогают нам решать конфликты мирным путем и находить общий язык с разнообразными людьми.

Вывод: Сочувствие и сострадание несомненно необходимы в жизни. Они делают наш мир добрее и более дружелюбным местом, способствуют нашему личному росту и обогащают наши отношения с окружающими. В седьмом классе, когда мы активно обучаемся и развиваемся, важно помнить об этих качествах и стараться проявлять их в повседневной жизни.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: asmirffyg
Предмет: Українська мова, автор: kot94199
259 Прочитайте текст. Яку думку висловлює автор (як можна сформу-
лювати тему)? Випишіть питальні речення, згрупувавши їх за різновида-
ми: 1) власне питальні; 2) питально-риторичні; 3) питально-спонукальні.
З'ясуйте доцільність їх використання письменником у цьому тексті. Що
являє собою текст опис, розповідь чи роздум?
-
МІСТО НІЖНОСТІ
З козацького хутора-зимівника це місто постало й вирос-
ло до гіганта, що здатен небо захмарювати своїми димами. Не
вміщається вже на своїх кряжах. І далі нарощує свою силу,
і невідомо, де їй буде межа. Будувало помпезні палаци жор-
стокій розпусній цариці, виламувало бруки для барикадних
боїв, і одна з вулиць носить тепер найменування Барикадної...
Місто-барикадник, місто-трудар вбирало в себе силу довко-
лишнього краю, і гнів його, і легенди, й поезію. Чи зберігає
усе це в душі своїй зараз? Яку пам'ять про себе передасть, за-
програмує нащадкам, понесе їм на бурих вітрилах своїх димів?
Строкате, товкуче, чорне, із суворою думою звершує свій
циклопічний труд. Сувора епічність є в його диханні, могуття
доби у чорних його раменах. Всьому світові дає свій метал,
дзвінка сталь його вібрує у Космосі. Трудячись днями й ноча-
ми, само перетворюватиме себе, шукатиме іншу, нову якусь
досконалість. Якою ж буде вона? Стрункі, із сталі й скла,
хмаросяги відіб’ються в блакиті Дніпра? Чи обриси якихось
інших дивовижних конструкцій? Який дух знайде у них свій
вияв? Буде чистота, впорядкованість, буде бездимність, будуть
росяні троянди в цехах. Білосніжно квітуватимуть вишні на
подвір'ях заводів... Естетика прийдешності, не може ж вона не
прийти? В чому ж вона? Які житла, які споруди мають підня-
тися на цих берегах, щоб кожен із людей міг сказати нарешті:
«Мені легко. Мені прекрасно. Я щасливий жити на цій плане-
ті»? (За О. Гончаром)
Поясніть, у чому виражається стилістична своєрідність питальних
речень.
-
Предмет: Математика, автор: alinaagafonova060
Предмет: Математика, автор: smik16966