ДАЮ 100 БАЛЛОВ! СРОЧНО!
На основі особливостей художнього стилю поданого вірша
заповніть літературний паспорт твору.
Було бабуся: «А, давай, дитино,
Посадим вишеньку – нехай росте».
І досі, аж мороз бере за спину,
Хвилює слово Ваше це просте.
Такої мудрості навчитись годі,
Талант любити є а чи нема.
І очі, наче сонце на погоді,
І усмішка беззахисно-сумна.
Тепер вже я кажу: «Давай, дитино,
Посадим вишню – хай собі росте.
Візьми у спадок найдорожче, сину,
– Високе слово, рідне і просте».
Давно бабуся, мов журавка з двору,
Уже засохла вишенька стара.
Та підростає переможно вгору
Вишнева заповзята дітвора
( Наталія Харасайло)
1. Автор.
2. Назва.
3. Літературний рід.
4. Вид.
5. Жанр.
6. Тема.
7. Ідея.
8. Віршовий розмір.
9. Художні прийоми (засоби).
Ответы
Ответ:
Автор: Наталія Харасайло.
Назва: Не надо дужаця великої вишні.
Літературний рід: Лірика.
Вид: Вірш.
Жанр: Лірична мініатюра.
Тема: Тема бабусиних порад та спадковості, важливості простих речей та мудрості, яку передають старші покоління молодшим.
Ідея: Ідея твору полягає в тому, що мудрість та цінність передачі спадку від покоління до покоління не знають обмежень часу, і що прості поради бабусі можуть мати глибокий зміст і вплив на життя нащадків.
Віршовий розмір: Вірш складається із чотирьохрядків, кожен з яких має різну кількість силаб, створюючи ритмічну різноманітність у тексті.
Художні прийоми (засоби): У вірші використовується мовна образність та символіка, такі як "вишнева заповзята дітвора," які допомагають висловити глибокий зміст твору. Автор використовує порівняння та метафори, щоб передати важливість передачі цінних уроків та спадку.