Предмет: История,
автор: 17032008ya
ДУЖЕ ТЕРМІНОВО ПОТРІБНО!!!!!!
ДАЮ 20 БАЛІВ!!!
Завдання на фото!!!
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
1
2. Воєнний комунізм, що включав і які були наслідки.
1)Повна націоналізація промислових підприємств.
2) Відміна товарно-грошових відносин, натуралізація в оплаті праці(карткова система розподілу продуктів)
3) Заборона приватної торгівлі
4)Введення продрозкладки(примусове вилучення надлишків сільськогосподарської продукції)
5) Мілітарізація праці(загальна трудова повинність, трудова мобілізація)
Наслідки : кризу промисловості, спричинену війною подолати не вдалось.
Політична криза, селянські повстання по всій території України(через невдоволення продрозкладкою і тд).
Також криза сільськогосподарського виробництва
3.НЕП передбачав часткове відновлення товарно-грошових відносин, введення в обсяг стійкої грошової одиниці - червінця.
Продрозкладка замінилась продподатком. Зʼявився дозвіл на вільну торгівлю сільськогосподарської продукції, що позитивно сприйнялось населенням. Також відновлений дозвіл на оренду землі.
Метою було збереженяя влади більшовиками та відновити економіку. Відносились до НЕПу як до вимушеної поступки селянству
4. За 7 років НЕПу економіка виросла в 3,5 рази, з’явилися нові галузі промисловості та відновилися старі, селяни перестали голодувати і навіть могли безболісно віддавати частину продукції. Проте ця політика не могла тривати й надалі. основною причиною згортання НЕПу все ж було їхнє неприйняття іншої точки зору та безмежна жага влади.
5. Потрібен був перехід до індустріалізації, для якої не вистачало робочих рук через низьку продуктивність праці на селі. А передумови нової світової війни змушували діяти рішуче.
Село з перегинами та голодом 32-33 роки перевели на колгоспне господарство, суттєво підвищивши там продуктивність праці та звільнивши робочі руки для індустріалізації та перших п'ятирічок.
Для індустріалізації потрібні були освічені люди – школи з'явилися у будь-якому колгоспі. За тридцяті роки виросло нове покоління радянських людей.
Країна змогла підготуватися до майбутньої війни, перемогти в ній і створити ракетно-ядерний щит після.
1)Повна націоналізація промислових підприємств.
2) Відміна товарно-грошових відносин, натуралізація в оплаті праці(карткова система розподілу продуктів)
3) Заборона приватної торгівлі
4)Введення продрозкладки(примусове вилучення надлишків сільськогосподарської продукції)
5) Мілітарізація праці(загальна трудова повинність, трудова мобілізація)
Наслідки : кризу промисловості, спричинену війною подолати не вдалось.
Політична криза, селянські повстання по всій території України(через невдоволення продрозкладкою і тд).
Також криза сільськогосподарського виробництва
3.НЕП передбачав часткове відновлення товарно-грошових відносин, введення в обсяг стійкої грошової одиниці - червінця.
Продрозкладка замінилась продподатком. Зʼявився дозвіл на вільну торгівлю сільськогосподарської продукції, що позитивно сприйнялось населенням. Також відновлений дозвіл на оренду землі.
Метою було збереженяя влади більшовиками та відновити економіку. Відносились до НЕПу як до вимушеної поступки селянству
4. За 7 років НЕПу економіка виросла в 3,5 рази, з’явилися нові галузі промисловості та відновилися старі, селяни перестали голодувати і навіть могли безболісно віддавати частину продукції. Проте ця політика не могла тривати й надалі. основною причиною згортання НЕПу все ж було їхнє неприйняття іншої точки зору та безмежна жага влади.
5. Потрібен був перехід до індустріалізації, для якої не вистачало робочих рук через низьку продуктивність праці на селі. А передумови нової світової війни змушували діяти рішуче.
Село з перегинами та голодом 32-33 роки перевели на колгоспне господарство, суттєво підвищивши там продуктивність праці та звільнивши робочі руки для індустріалізації та перших п'ятирічок.
Для індустріалізації потрібні були освічені люди – школи з'явилися у будь-якому колгоспі. За тридцяті роки виросло нове покоління радянських людей.
Країна змогла підготуватися до майбутньої війни, перемогти в ній і створити ракетно-ядерний щит після.
Похожие вопросы
Предмет: Литература,
автор: olyakovalchuk37
Предмет: Литература,
автор: 11amirwz
Предмет: Українська мова,
автор: GHBDSNGHJ
Предмет: Алгебра,
автор: ademamarabayeva1
Предмет: Биология,
автор: sofarahmatullina08