Задания
1. Прочитайте отрывок из повести А.И. Куприна «Олеся». Составьте тезисный план текста.
Не одна красота Олеси меня в ней очаровывала, но также и ее цельная, самобытная, свободная натура, ее ум, одновременно ясный и окутанный непоколебимым наследственным суеверием, детски невинный, но и не лишенный лукавого кокетства красивой женщины. что занимало и волновало ее первобытное, яркое воображение: о странах и народах, об явлениях природы, об устройстве земли и вселенной, об ученых людях, о больших городах... Многое ей казалось удивительным, сказочным, неправдоподобным. Но я с самого начала нашего знакомства взял с нею такой серьезный, искренний и простой тон, что она охотно принимала на бесконтрольную веру все мои рассказы. Иногда, затрудняясь объяснить ей что-нибудь, слишком, по моему мнению, непонятное для ее полудикарской головы (а иной раз и самому мне не совсем ясное), я возражал на ее жадные вопросы: «Видишь ли... Я не сумею тебе этого рассказать... Ты не поймешь меня».
Тогда она принималась меня умолять: - Нет, пожалуйста, пожалуйста, я постараюсь... Вы хоть как-нибудь скажите... хоть и непонятно...
Она принуждала меня пускаться в чудовищные сравнения, в самые дерзкие примеры, и если я затруднялся подыскать выражение, она сама помогала мне целым дождем нетерпеливых вопросов, вроде тех, которые мы предлагаем заике, мучительно застрявшему на одном слове. И действительно, в конце концов ее гибкий, подвижной ум и свежее воображение торжествовали над моим педагогическим бессилием. Я поневоле убеждался, что для своей среды, для своего воспитания (или, вернее сказать, отсутствия его) она обладала изумительными способностями.
2. Ответьте на вопросы по повести И.С. Тургенева <<Ася». 1) Какие темы рассматривает И.С. Тургенев в повести <<Ася>>?
2) Для чего автор наделяет свою героиню непостоянством: она то смеётся, то плачет? В чём кроется причина такого поведения девушки? 3) Каково авторское отношение к героям повести?
Ответы
Ответ:
**Тезисный план отрывка из повести А.И. Куприна «Олеся»:**
I. Первое впечатление о натуре Олеси
A. Обаяние ее красоты
B. Цельность и свободная натура
C. Ум, сочетающий ясность с суеверием
II. Взаимодействие с Олесей
A. Серьезный, искренний и простой тон общения
B. Предоставление Олесе возможности принимать все рассказы на веру
C. Примеры и сравнения как способ донесения до Олеси сложных идей
III. Итоговые наблюдения об Олесе
A. Изумительные способности и гибкий ум
B. Преодоление педагогической неуверенности автора
C. Реакция Олеси на сложные концепции
---
1. Темы, рассматриваемые в повести "Ася" И.С. Тургенева, включают любовь, натуру человека, его стремления, разочарования, трагедии семейных отношений, обостренные восприятия молодежи.
2. Автор наделяет свою героиню непостоянством, чтобы показать ее эмоциональную нестабильность и неопределенность. Причина такого поведения девушки кроется в ее характере, внутреннем конфликте, а также внешних обстоятельствах, которые влияют на ее эмоциональное состояние.
3. Авторское отношение к героям повести "Ася" И.С. Тургенева может быть понято как сочувственное, с осознанием их сложности и внутренних противоречий, а также с пониманием их места в обществе и внутренних борьб.