Предмет: Қазақ тiлi, автор: mret15881

(ТОЛЬКО ОКЫЛЫМ)
1. Дать название тексту
2. Найти синоним
3.какие животные не встречаются в пустыне?

Приложения:

mret15881: Ответьтеееее

Ответы

Автор ответа: aakniet515
1

Ответ:

біздің жерде мекендейтін жануарлар

барыс-мысық, өмір сүреді-мекендейді

балық жолбарыс арыстан маймыл аққу үйрек қаз тауық

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vasahujluga
Предмет: Право, автор: v5781ikt0com

СРОЧНО!! ДАЮ 30 БАЛІВ


Дослідіть юридичні ситуації й визначте, в яких випадках особи будуть нести юридичну відповідальність і яку й чому, вкажіть статтю згідно Конституції України , а в яких дії осіб будуть кваліфікуватися як обставини, що виключають юридичну відповідальність. Аргументуйте й обґрунтуйте свою думку.


Ситуація 3
Неповнолітні Олексій (16 років) та Сергій (15 років) вночі у дворі будинку намагалися вчинити крадіжку ковпаків з автомобіля Комарова. Чоловік у цей час був у своїй квартирі (на 2-му поверсі будинку). Почувши у дворі підозрілий шурхіт, вийшов на балкон і двічі вистрілив з мисливської рушниці в напрямку хлопців, наказавши підняти їм руки. Хлопці підняли руки і почали просити Комарова не стріляти, оскільки вони нічого не зробили. Але Комаров двічі вистрілив у хлопців, що стояли з піднятими руками, завдавши їм тяжкі тілесні ушкодження. Як кваліфікувати дії Комарова?

Ситуація 4.
Петкун, повертаючись пізно вночi з дня народження свого товариша, пе- ребуваючи у нетверезому стані, помилково зайшов до будинку сусіда, пере- плутавши із власним (їхні будинки и подовані за типовими проектами). Сусід, прийнявши в темноті Петкуна за злодія, почав його бити держаком ло- пати. Від одержаних травм Петкун помер. Як кваліфікувати дії сусіда?

Ситуація 5
Неповнолітні Каракозова та Климук під час походу відстали від своїх дру- зів та загубилися у лісі. Після кількох днів пошуків та намагань знайти дорогу знесиленi та зголоднілі дівчата вночі натрапили на сторожку егеря. Вони ви- ламали двері, взяли продукти, одяг, сокиру, ліхтар та компас - ли вибратися з лісу. Як кваліфікувати дії дiвчат? розраховува-​