Предмет: Русский язык, автор: kobymakh

Чтение
Прочитайте текст, выполните задания

Здравствуйте, дорогие друзья. Мы находимся на городском стадионе. Сегодня здесь собрались ребята из двух соседних школ, чтобы Коля Махов, Сережа Квиткин, поддержать своих соучеников. Судья уже занял свое место в зале. Итак, участники сегодняшнего заплыва > Коля сразу оторвался от Игорь Незнамов и Саша Началов. Наши пловцы уже приготовились к старту и ждут свистка тренера. И вот остальных пловцов и пока лидирует. Самым последним плывет Саша. Трибуны шумят и скандируют. Коля немного сбавил темп и теперь Саша обгоняет Сережу, Колю впереди Игорь. Как он плывет! Красиво, движения отточены! Видно, парень упорно тренировался. Но что это и почти догоняет Игоря. Может, на первой половине дистанции он берег свои силы. Однако Игоря так легко не догнать. Сергей опережает Колю, сейчас они с Сашей плывут наравне. Последний плывет Коля. Он уже выбился из сил. Обидно. Вот ребята почти выровнялись, давайте, быстрее, ну что же вы! Зрители свистят. Впереди опять Игорь. Еще немного, коснулись бортика и развернулись назад. Лидирует Сергей, за ним Игорь. Коля - самый последний.
Вот Сергей заметно опережает Игоря. Давай же, собернсь с силами! И снова Игорь вырвался вперед. Еще немножечко. Ура! Игорь - чемпион. Трибуны ликуют. Вторым приплыл Сергей. И на последних секундах Коля обгоняет Сашу. Саша приплыл последним. Ребята поднимаются по лесенке из бассейна и попадают в объятия своих болельщиков. И пусть не всем сегодня nовеsло. IлавHOе -участне. А новые победы придут с трудом и терпением.

Определите стиль текста, приведите одно доказательство. 26.

Определите жанр текста. Приведите одно доказательство. 26.

Выпишите примеры языковых особенностей текста, связанные с жанром. 26.

Укажите цель и целевую аудиторию прочитанного текста. 26.

Определите главную мысль. В какой части текста она выражена. 26.

вншцшрчшрчдрчдоц срочноооо пожалуйста!!​

Ответы

Автор ответа: nicatismayilov480
0

Ответ:не

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Aruana150

Прочитай текст. Запиши номер предложения, в котором выражена его основная мысль.

1) Научные исследования убедительно показывают, что наш углеродный след - выбросы углекислого газа (CO2) в атмосфере, которые способствуют глобальному потеплению, - в настоящее время представляет угрозу для экосистемы планеты. 2) Многие предлагают решения проблемы глобального потепления, такие как прямое улавливание углерода из атмосферы и его захоронение глубоко под землей, являются слишком сложными, непроверенными и дорогостоящими. 3) А что если существует не требующее сложных технологий решение проблемы данной: не только эффективное, но и недорогое?
4) Примером такой потенциальной возможности является удивительно простая и по сути «нетехнологичная» стратегия по улавливанию большего количества углерода из атмосферы: увеличение мировой популяции китов. 5[1] Морские биологи недавно показали, что киты, особенно синие, играют роль в поглощении углерода из атмосферы.
6Кроме того, в последние годы ученые представлены, что киты осуществляют действие «Китового насоса» на образование фитопланктона в местах своего обитания. 7Эти микроскопические существа (фитопланктон) не только производят не менее 50 процентов всего кислорода в атмосфере, но и поглощают при этом порядка 37млрд. тонн CO2, что составляет примерно 40 процентов всего низкого углекислого газа в мире. 8) Для сравнения: мы подсчитали, что это эквивалентно количеству CO2, которое поглощают 1,7трлн. деревьев (что равно четырем образм лесов Амазонки).9) Чем больше фитопланктона - тем больше поглощается углерода.
10) Таким образом, защита китов может увеличить шансы на сохранение экологии и человечества.​
Предмет: Математика, автор: zumalievaasema3