Предмет: Математика, автор: anastasya7love

Помогите пожалуйста срочно
Виконати завдання з файлу( звести дроби до спільного найменшого знаменника)

Приложения:
nurgulmamamama: Получается тут надо найти НОК или просто сократить? Я не очень поняла
anastasya7love: НОК

Ответы

Автор ответа: strakcooshper1
1

Відповідь:

1. >
2. >
3. <
4. =
5.<
6. <
7.  >
2 стовпчик сам. я і так сказав як робить

Покрокове пояснення:

Все просто, якщо чисельник більше чим другий чисельник то варіант очевидний. А знаменник про нього забуть, якщо там різні знаменники
Обращяйся, вдячний допомогти) Надіюсь допоміг)

Автор ответа: nurgulmamamama
0

Ответ:

Вот все ответы.

Пошаговое объяснение:

Некоторые повторяются если что. Подалуйс лучший ответ

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: olekslypabg
Помогите пожалуйста.
Обчислити 10! / 1!
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: laptevaevelina924
Упражнение 1. Найдите предложение, в котором выделенное слово представляет собой категорию состояния. Определите, какими частями речи являются остальные выделенные слова. 1.1. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. 2. Столичный шум меня тревожит; всегда в нем грустно я живу. 3. Как грустно мне твое явленье, весна, весна! пора любви! 4. Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана. II.1. Она по-русски плохо знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своем родном. 2. Жду ответа, но плохо надеюсь. 3. Однако уж мне становилось плохо. III.1. Ищу напрасно впечатлений: она прошла, пора стихов, пора любви, веселых снов, пора сердечных вдохновении. 2. Так увидимся мы вскоре, а теперь пора нам в море. 3. Довольно, сокройся! Пора миновалась, земля освежилась, и буря промчалась. 4. Стояла чудная пора. IV.1. Сергей торопился, но тихо шагал. 2. Все тихо - ни песни, ни речи. 3. Сегодня здесь относительно тихо. 4. Позднее, правда, у Гурьяна появился опасный соперник. Появился совсем незаметно, тихо и в короткое время оказался предметом всеобщего и удивленного внимания.
памагите пажалуйста срочно ​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: 1whoami
Напишите уравнения реакций восстановления железа из его оксидов (II и III) под действием:
а) угля;
б) оксида углерода (II);
в) водорода.
составьте схемы перехода электронов ​
1 год назад
Предмет: История, автор: Home00000
Сравнительная характеристика центров
национально-освободительного восстания 1916 года Казахстане
центрынационально-освободительного восстания

Характеристика​
7 лет назад
Предмет: История, автор: elipyracom
Докажите, что для эффективного развития в стране промышленности и торговли требовалось ликвидировать крепостное право XIX в.
7 лет назад