1. Запишіть складносурядні речення, підкресліть усі
граматичні основи. Намалюйте схеми речень.
1. Ще над Дніпром клубочиться задуха, і пахне степом сизий
деревій(Л. Костенко). 2. Я воду пив з твого лиця, а ти, мов
зіронька, пишалась (Р. Лютий).3. За садами левада, а за
левадою долина, а в долині тихий ледве журкотить
струмок, оброслий вербою й калиною та окутаний
широколистими лопухами; а в цьому струмку купається
опецькуватий білявий хлопчик (М. Шумило). 4. Чи нам
відчиняться пізнань важкі ворота, чи вирве нам серця
роздорів динаміт?! (Д. Павличко). 5. Ударив грім, і зразу
шкереберть пішло життя (В. Стус). 6. То мати гукає, то
мати шепоче, мене виряджаючи в дальню дорогу (П.
Воронько).
Чат gbt не вірно вирішує!!
Ответы
Ответ:
зробіть як кращу відповідь, якщо допомогла
Объяснение:
Ось складносурядні речення із підкресленими граматичними основами та їхніми схемами:
Ще над Дніпром клубочиться задуха, і пахне степом сизий деревій (Л. Костенко).
Схема: (пахне) - і - (клубочиться)
Я воду пив з твого лиця, а ти, мов зіронька, пишалась (Р. Лютий).
Схема: (пив) - і - (пишалась)
За садами левада, а за левадою долина, а в долині тихий ледве журкотить струмок, оброслий вербою й калиною та окутаний широколистими лопухами; а в цьому струмку купається опецькуватий білявий хлопчик (М. Шумило).
Схема: (левада) - і - (долина) - і - (струмок) - і - (хлопчик)
Чи нам відчиняться пізнань важкі ворота, чи вирве нам серця роздорів динаміт?! (Д. Павличко).
Схема: (відчинуться) - або - (вирве)
Ударив грім, і зразу шкереберть пішло життя (В. Cmyc).
Схема: (грім ударив) - і - (пішло життя)
То мати гукає, то мати шепоче, мене виряджаючи в дальню дорогу (П. Воронько).
Схема: (мати гукає) - або - (мати шепоче)
У цих реченнях виділені граматичні основи, і вони підкреслені в кожному реченні.