Предмет: Қазақ тiлi, автор: bolatovsultan148

Диктант мәтіні бойынша ақпараттық мақалаға тен кем дегенде үш жанрлық ерекшелікті көрсетініз

Ответы

Автор ответа: artemignatovic73
0

Ответ:

Диктант мәтіні жоғары оқу орнында емес, салалы өйдеуге арналған мақалады. Оның ерекшеліктерін басқару құқықтарына, мақалада кеңес берілген кездерге байланыстыра отырып анықтау мүмкін. Бұл диктантты жазу туралы қосымша мәліметтер жеткізген егер адамның диктанттың мазмұны мен тіркесімі туралы дайындауы мүмкін болса.

Үш жанрлық ерекшеліктерден бірі диктанттың лексикалық жаңарымдарын, синтаксистік болуын, сөздік-грамматикалық ақпараттық мазмұнды анықтайды. Ақпараттық мақалада диктанттың мазмұны мен барлық өнеркәсіптер туралы арнайы білімдер табылады.

Екінші жанрлық ерекшелік диктанттың коммуникативтік мақсаттылық функцияларын анықтайды. Ол, диктантты оқушылардың тілдік тармақтылықты нығайту, олардың тақырыптарды жылжыту және бір-бірімен алау арқылы байланыстыратын болуы керек.

Үшінші жанрлық ерекшелік, диктанттың ақыл-шықылдық мақсаттарын анықтайды. Оның негізгі мақсаты оқушылардың әріптестерге тәуекелді мектептік оқу процесін жоспарлау үшін өз көмегін ұсыну екенін анықтайды.

Олар үш жанрлық ерекшеліктері салалы өйдеу мақаласының толық түсіндірілуі мен байланыстырады. Қолданылуымда, диктанттың тапсырыс жасалуындағы жаңарымдары және мақсаттылық мақсаттарын ақпараттық мақалада толық анықтау қажет.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: childrenofduty
СРОЧНО 40 БАЛЛОВ KP > Початковий та середній рiвнi навчальних досягнень 1. Який вираз тотожний виразу A) 5а 2. Який iз наведених виразів є одночленом? A) Б) B) D Б) B) г) 2+5 3. Який iз одночленiв записаний в стандартному вигляді? A) Б) B) D 4.Чому дорiвнюе значення виразу, якщо A) 5,01 Б) 5,01 B) 5,1 r) 5,21 5. Подайте одночлен у стандартному вигляді. A) Б) В)Г) 6. Спростіть вираз: А) Б) В) Г Достатній рiвень навчальних досягнень 7. Знайдіть значення виразу, якщо 8. Обчисліть: Високий рiвень навчальних досягнень 9. Доведіть тотожнiсть: Повторити п.4-9, виконати №344, №348 КР > Початковий та середній рiвнi навчальних досягнень 1. Який вираз тотожний виразу A) 5а Б) B) г) 2+5 2. Який iз наведених виразів є одночленом? A) Б) В) Г) 3. Який iз одночленiв записаний в стандартному вигляді? Б) A) B) D) 4. Чому дорiвнюе значення виразу, якщо A) 1,1 Б) 1,01 B)2 r) 1,21 5. Подайте одночлен у стандартному вигляді. A) Б) В)Г) 6. Спростіть вираз: А) Б) В) г) ДОСТАТНІЙ рiвень навчальних досягнень 7. Знайдіть значення виразу, якщо 8. Обчисліть: Високий рівень навчальних досягнень 9. Доведіть тотожність:​