Задание 2: аргументированно ответьте на вопрос, приведите цитаты в подтверждение. Почему произведение Ч.Айтматова называется «Красное яблоко»? Аргументируйте свой ответ при помощи двух цитат. Задание 3: аргументированно ответьте на вопросы. 1). В чем смысл названия произведения Ч.Айтматова «Первый учитель»? Связан ли он с основной мыслью? 2).Каким образом герои из произведения Сакена Жунусова «Прозрение» делятся на положительных и отрицательных? Каков принцип такого разделения? 3). Объясните, с какой целью введено автором описание окон в деревенских избах бабушки и соседей в произведении В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет»? Как эти окна отражают человеческий характер?
Ответы
Объяснение:
задание 2:
Произведение Чингиза Айтматова "Красное яблоко" получило назван ьщие по символическим образам, которые отражаются в тексте повести. Давайте рассмотрим две цитаты, подтверждающие название произведения.
1. "Из этой сумки кинь его на голову. Вот наш родной человек, Колдун. Пришёл наш родной человек на свадьбу. Теперь ты можешь начать свадьбу и она будет хорошей."
Эта цитата олицетворяет символ "Красного яблока" в виде Колдуна, который приходит на свадьбу и вносит радость и удачу в событие. "Красное яблоко" здесь символизирует что-то, что приносит счастье и процветание.
2. "Стояла на столе корзина, полная красных яблок, и Колдун стоял у берега озера в стороне и смотрел в сторону аула. Вот тогда Колдун решил уплыть."
Эта цитата показывает, как Колдун стоит рядом с корзиной красных яблок и затем решает уплыть. "Красные яблоки" в данном контексте символизируют собой что-то привлекательное, манящее Колдуна, что он оставляет позади, чтобы начать новое путешествие.
Таким образом, название произведения "Красное яблоко" ассоциируется с символикой счастья, удачи и соблазна, которая играет важную роль в сюжете повести Чингиза Айтматова.
заданте 3:
1) Смысл названия произведения Ч. Айтматова "Первый учитель" связан с ключевой темой повести - воспитания, образования и влияния учителя на формирование характера и мировоззрения главного героя. Главный герой, Джетиген, встречает своего первого учителя, который оказывает на него значительное влияние. Название "Первый учитель" подчеркивает важность этой фигуры и ее роль в жизни героя. Смысл названия связан с основной мыслью о важности образования и мудрости, которую приносит учитель.
2) В произведении "Прозрение" Сакена Жунусова герои делятся на положительных и отрицательных исходя из их нравственных качеств и поступков. Принцип разделения основан на моральных нормах и ценностях. Положительные персонажи проявляют доброту, честность и сострадание, в то время как отрицательные персонажи воплощают эгоизм, жестокость и безнравственное поведение.
3) В произведении В. Астафьева "Фотография, на которой меня нет" описание окон в деревенских избах бабушки и соседей выполняет несколько функций. С одной стороны, оно создает атмосферу и место, где разворачивается событие. С другой стороны, окна служат символами, отражая характеры жителей. Например, открытые окна могут символизировать открытость и готовность к общению, в то время как закрытые окна могут указывать на изоляцию и скрытность. Таким образом, автор использует описание окон, чтобы передать информацию о внутреннем мире персонажей и их отношениях.