Предмет: Математика, автор: polarbear201221

1/2 2/3 4/7 5/14 8/21 1/6 к обыкновенный дроби со знаменателем 42

Ответы

Автор ответа: gulnar2901

Ответ:

1)21/42

2)28/42

3)24/42

4)15/42

5)16/22

6)7/42

Пошаговое объяснение:

Там первый номер это первая дробь если что

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: anastasiasarinova21

чи існує функція y=ax2+bx+c з цілим непарним коефіцієнтом a,b,c яка має один із нулів число 1/2024 ?

2 года назад

Предмет: География, автор: krilyk87

ДАЮ 100 БАЛОВ!!!! ПОМОГИТЕ ПЛС

ПРАКТИЧНА РОБОТА 1

Визначення напрямків, відстаней, площ, географічних і прямокутних координат, висот точок за топографічною картою

Використовуючи умовні знаки і масштаб топографічної карти, вміщеної у вашому атласі, виконайте завдання.

1. Установіть точку з найбільшою абсолютною висотою та охарактеризуйте її:

а) зазначте назву й абсолютну висоту, обчисліть відносну висоту щодо урізу води озера;

б) визначте географічні та прямокутні координати;

в) виміряйте за допомогою транспортира азимут напрямку на центр найбільшого населеного пункту та обчисліть відстань між ними.

2. Обчисліть приблизну площу найбільшого населеного пункту.

3. Назвіть внутрішні води, що є в квадраті карти, в якому розташована найвища вершина.

4. Який рослинний покрив переважає в цьому квадраті?

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: mykytakomarov

Це самостійна робота по геометрі, розв'яжи 4 питання

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: dodo97

Озаглавьте текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне.
Обозначьте изученную орфограмму, т. е.: 1) подчеркните её одной чертой;
2) выделите корень; 3) поставьте ударение; 4) рядом запишите провероч-
ное слово и подчеркните в нём двумя чертами ударную гласную (см. обра-
зец в правиле).
Долго т..нулся веч..р, задерживал, отодв..гал ночь, но
вот нак..нец она нахлынула на землю, пог..сила все окна,
а в небе над од..нокой с..сною, по дороге, сотк..нной из
м..льчайших звёздочек”, медленно помчался Орион.

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Әке мен бала

Бірадам он жасар баласын ертіп, егіннен жаяу кайтып келе жатып, жолда қалған аттың ескі тағасын көріп, баласына:

Анау тағаны, балам, ала жұр, - деді.

Бала өкесіне:

Сынып қалған ескі тағаны алып не қыла-

йын, - деді.

Әкесі үндемеді, тағаны өзі иіліп алды да, жүре

берді.

Қаланың шетінде темірші ұсталар бар екен, соған жеткен соң,

әкесі кайырылып, манағы тағаны соларға үш тиынға сатты.
Одан біраз жер өткен сон, шие сатып отырғандардан ол үш тиынға бірталай шие сатып алды. Сонымен шиені орамалына түйіп, шетінсп өзі бір-бірлеп алып жеп, баласына қарамай аяндап жүре

b) берді. Біраз жер өткен соң, әкесінің қолынан бір шие жерге түседі. Артында келе жатқан бала жерге түскен шиені жерден алып, аузына салады. Біраз өткен соң тағы бір шие, санымен әр жерде әкесінің қолынан түскеп шиені он шақты рет иіліп, жерден алып жеді. Ең соңында әкесі тоқтап, баласына шиені орамалымсн беріп тұрып:

- - Көрдің бе, мана тағаны жамансынып, жерден бір ғана иіліп көтеріп алуға еріндің. Енді сол бағаға сатып алған шиенің жерге түскенін аламын деп, бір енкеюдің орнына он еңкейдің. Мұнан былай есінде болсын: аз жұмысты қиынсынсаң, көп жұмысқа тап боласың, азға қанағат ете білмесең, көптен құр қаласың, -

Прочитайте с текста деректі зат есімдер

7 лет назад