Предмет: История, автор: dsafjlkfadsjkasdf

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МЕГА МОЗГ СРОЧНО ❤️❤️❤️❤️

Гійом Левассер де Боплан З «Опису України» 1651 року


«Тутешні селяни заслуговують на співчуття. Вони мусять працювати власноруч і зі своїми кіньми три дні на тиждень на користь свого пана, а також сплачувати йому, залежно від наділу, який тримають, певну кількість буассо (міра ваги ) зерна, багато каплунів, курей, гусей і курчат перед Великоднем, Трійцею і Різдвом. Крім того, повинні возити дрова для потреб свого пана та виконувати тисячі інших повинностей, не кажучи про гроші, які пани від них вимагають, а також збирають десятину з баранів, свиней, меду, всіляких плодів, а кожного третього року — третього вола.

Але й це не найважливіше, оскільки пани мають необмежену владу не тільки над їхнім майном, але й над їхнім життям; Тому як трапляється, то ці бідні селяни потрапляють у повну залежність до злих панів та опиняються ще в жалюгіднішому стані, ніж каторжани на галерах. Таке рабство й призводить до того, що багато хто тікає, а найвідважніші з них подаються на Запорожжя...»


Завдання:

1. Перерахуйте види селянських зобов’язань перед панами.

2. Як селяни боролися зі своїм становищем?


2. Використовуючи текст підручника та додаткові джерела інформації, дайте характеристику станів суспільства: шляхта, духівництво, міщани, селяни

Ответы

Автор ответа: 2009123098
1

Ответ:

1. Види селянських зобов'язань перед панами включали:

- працювати власноруч три дні на тиждень на користь пана;

- сплачувати певну кількість зерна, каплунів, курей, гусей і курчат перед Великоднем, Трійцею і Різдвом;

- возити дрова для потреб пана;

- виконувати різні повинності, які пани вимагали від селян;

- сплачувати гроші, які пани вимагали;

- збирати десятину з баранів, свиней, меду, плодів та кожного третього року - третього вола.

2. Селяни боролися зі своїм становищем шляхом тікання від панів та подачі на Запорозьку Січ. Найвідважніші селяни ставали козаками і приєднувалися до боротьби за свободу.

3. Характеристика станів суспільства:

- Шляхта: це був найвищий стан, який мав привілеї та владу над іншими станами. Вони володіли землями та мали політичну впливову позицію.

- Духівництво: це був стан, який займався духовними справами та мав великий авторитет у суспільстві. Вони були власниками значної кількості землі та мали значний майновий статок.

- Міщани: це був стан, який складався з торговців, ремісників та інших представників міського населення. Вони мали певні привілеї та права, але не такі значні, як у шляхти.

- Селяни: це був найбільший стан, який складався з селян, які працювали на землі шляхти та мали обмежені права. Вони були зобов'язані виконувати різні повинності перед панами та сплачувати податки. Життя селян було важким та залежним від панів.

Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: MrLukes
Задачі низького рівня . Додатково створити алгоритм вирішення для одного з
завдань.
1) За допомогою команди print вивести бажану оцінку за контрольну
роботу ту кількість разів, скільки буде ваша оцінка.
2) Напишіть програму, яка приймає вік користувача і виводить
повідомлення про те, чи він може отримати водійські права.
Умови для отримання прав: вік більше або рівний 18 рокам.
Додати виключення для введеного не числового типу даних.
3) Напишіть програму, яка приймає від користувача число і виводить
повідомлення про те, чи воно є додатнім, від'ємним чи нулем.
Задачі середнього рівня . Додатково створити алгоритм вирішення для
одного з завдань.
1) Створіть програму, яка виводить таблицю множення для числа, яке
користувач вводить.
2) Напишіть програму, яка виводить всі числа в інтервалі від 1 до 100, які
не діляться ані на 3, ані на 5.
3) Напишіть програму, яка знаходить всі числа в інтервалі від 1 до 100,
які є повними квадратами або десятками.
4) Напишіть програму, що буде виводити всі високосні роки з 1 до 2024.
Високосний -рік, що ділиться на 4 і не ділиться на 100, або рік, що
ділиться на 400.
Задачі високого рівня (
Створіть програму, яка генерує випадкове число від 1 до 100. Гравець
має 7 спроб вгадати число.
Після кожної спроби виводьте повідомлення, чи вгадав гравець число,
чи число більше/менше від задуманого числа. Під час гри враховуйте
такі аспекти:
● Якщо гравець вводить число, яке вже назвав раніше, повідомте
йому про це та не знімайте спробу.
● Після завершення гри (вгадав чи використав всі 7 спроб), виведіть
повідомлення про результат (чи вгадав, чи не вгадав).