Предмет: Математика, автор: bardvilismail2

Кто нибудь скажите скока будет 2:0

Ответы

Автор ответа: mt35309999

0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

на 0 ділити не можно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: oriver

2. Сгруппировать перечисленные социально – экономические проблемы НЭПа по схеме «причина – следствие».

а. Отсутствие средств в государственном бюджете

b. Введение прогрессивного налога на доходы частных предпринимателей.

c. недостаток крупных иностранных инвестиций.

d. Повышение цен на промышленные товары.

e. Не стабильная экономическая и социально – политическая ситуация в стране.

f. Уменьшение товарной сельскохозяйственной продукции.

g. Сокрытие доходов нэпманами.

h.Крупное промышленное производство восстанавливалось и развивалось очень медленно.

i. Осереднячивание деревни.

j. Нехватка промышленных товаров

k. Доля частной промышленности в общем объёме производства не высока
!!!! Можно, пожалуйста, такой ответ: причина - следствие

1 год назад

Предмет: География, автор: kamillazam09

Помогите ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: viktoriakirienko00

на фото элклалплишкл4т

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: sshnikitin2000

стоило ли прошять младшего сына отцу
в придче о блудном сыне

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: malika7181

6-тапсырма. Рөлдік ойын (журналист пен түркітанушы ғалым). Көне түркі
ескерткіші туралы түркітанушы ғалым рөліндегі оқушыдан сұхбат ал. Сұрақтарды
оқылым мәтіні бойынша дайында.
Үлгі:
Кім?
He?
Құлпытастарға қашалып жазылған жазулар не жөнінде?
Қашан?
Қайда?

7 лет назад