Предмет: Русский язык, автор: ahshs50

Задание 2. Найди и подчеркни в предложениях обособленные члены предложения, расставь недостающие знаки препинания, укажи причину обособления.

1) Катя шла по тропинке напевая веселую песенку.

2) Мой друг хорошо принял мяч летящий в его сторону.

3) Несмотря на все старания наша команда не смогла победить противника.


Задание 3. Синтаксический разбор предложения (со схемой).

Катя шла по тропинке напевая веселую песенку.

Ответы

Автор ответа: LюКа
1

Найди и подчеркни в предложениях обособленные члены предложения, расставь недостающие знаки препинания, укажи причину обособления.

1) Катя шла по тропинке, напевая веселую песенку (д/о, -.-.-).

  • Обособлено обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

2) Мой друг хорошо принял мяч, летящий в его сторону (п/о, ~~~).

Обособлено определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова.

3) Несмотря на все старания (-.-.-), наша команда не смогла победить противника.

  • Обособлено обстоятельство с производным предлогом "несмотря на".

Синтаксический разбор предложения (со схемой).

Катя шла по тропинке, напевая веселую песенку.

Катя - сущ., подлежащее,

шла - глагол, сказуемое,

по тропинке - сущ. с предлогом, обстоятельство места,

напевая веселую песенку - дееприч., оборот, обособленное обстоятельство.

Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленным ЧП.

Схема: [— = -.-.-, I-.-д/о-.-I].

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: 1292929
Предмет: Математика, автор: Lalisamanodan
Предмет: Математика, автор: zlatoslavakepa
Предмет: Алгебра, автор: byckovaelena370