Предмет: Другие предметы, автор: nizelskaajulia

Пожалуйста помогите!!!
1.Збірник рецептур страв – це….?
А) нормативний документ, де описується господарська діяльність
підприємства громадського харчування;
Б) нормативний документ, який призначений для використання під час
приготування кулінарної продукції;
В) нормативний документ – де описана система обліку продуктів харчування.
2. Третій варіант страв збірника рецептур призначений для
А) їдалень;
Б) ресторанів;
В) кафе.
3.Маса брутто це -
А) маса неочищеної сировини або сировини у тарі;
Б) маса очищеної сировини;
В) маса неочищеної сировини або сировини без тари.
4.Маса нетто це –
А) маса неочищеної сировини, або сировини без тари;
Б) маса неочищеної сировини, або сировини в тарі;
В) маса очищеної сировини.
5.Скільки розділів містіть збірник рецептур страв та кулінарних
виробів?
А) 15;
Б) 16;
В) 14.
6.Маса закладки сировини в рецептурах наведені у ?
А) грамах;
Б) кілограмах;
В) літрах.
7.Рецептура це -
А) технологічний процес приготування страви;
Б) вихід готової страви;
В) сукупність відомостей про склад і спосіб виготовлення страви.
8.Що включає в себе збірник рецептур страв і кулінарних виробів?
А) розміри втрат при тепловій обробці страв і борошняних виробів;
Б) технологічні картки на страви та вироби;
В) калькуляційні картки на страви та вироби?

9. Вкажіть, до якого розділу збірника рецептур страв та кулінарних
виробів відноситься страва «Суп картопляний з грибами»
А) супи;
Б) заправні супи;
В) українські страви.
10.З скількох варіантів складаються рецептури у збірнику рецептур?
А) трьох;
Б) двох;
В) одного.

Ответы

Автор ответа: petelkoviktor931
1
1. Б) нормативний документ, який призначений для використання під час приготування кулінарної продукції;
2. А) їдалень;
3. А) маса неочищеної сировини або сировини у тарі;
4. В) маса очищеної сировини;
5. Б) 16;
6. А) грамах;
7. В) сукупність відомостей про склад і спосіб виготовлення страви;
8. Б) технологічні картки на страви та вироби;
9. А) супи;
10. Залежить від конкретного збірника, може бути різна кількість варіантів.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: pupil1130
Предмет: Геометрия, автор: kabaneclana31
Предмет: Английский язык, автор: tokdanil07
Помогите пожалуйста !Тут надо поставить все глаголы в Present Continuous Present Simple Ex. 5. Use Present Continuous or Present Simple in the following sentences. I. What you (to do) here now? - - We (to listen) to tape-recordings. 2. You (to want) to see my father? - Yes, I ... 3. Michael (to know) German rather well. He (to want) to know English, too, but he (to have) little time for it now. 4. What magazine you (to read)? - - It (to be) a French magazine. There (to be) good articles on sports here. You (to be) interested in sports? - - Yes, I .... But I (not to know) French. 5. We (to have) an English lesson now. 6. Lena usually (to prepare) her homework at the institute? - - No, she ... . As a rule, she (to work) at home. — And what she (to write) now? -Oh, she (to write) an article for our wall newspaper. 7. Who that man (to be) who (to stand) in the doorway? - - You (not to recognize) him? It (to be) John, my cousin. 8. I (to have) no time now, I (to have) dinner. 9. Your family (to leave) St. Petersburg in summer? - Yes, we always (to go) to the sea-side. We all (to like) the sea. Mother (to stay) with us to the end of August, but father (to return) much earlier. 10. Where Tom and Nick (to be) now? — They (to have) a smoke in the garden. Ex. 6. Use Present Continuous or Present Simple in the following sentences. 1. It (to take) me forty minutes to get to school. 2. Hello, Pete, where you (to go)? — I (to hurry) to school. 3. When your lessons (to begin) on Monday? — They (to begin) at nine o'clock. 4. Where your sister (to be)? — She (to do) her homework in the next room. 5. It usually (to take) me an hour to do my written exercises. 6. Where Boris (to be)? I (to look) for him. - - He (to have) dinner. 7. In the evening I often (to go) to see my friends. 8. On Sunday we sometimes (to go) to the cinema or to a disco club. 9. Andrew (to get) up very early as he (to live) far from school, He (to be) never late. 10. It (to be) six o'clock in the evening now. Victor (to do) his homework. His sister (to read) a book. His mother and grandmother (to talk). 11. I (to write) a letter to my grandmother who (to live) in Novgorod. I (to write) to her very often. Ex. 7. Use the verbs in an appropriate tense Present Continuous or Present Simple. One Sunday Agnes and her mother went to the zoo. Agnes was very excited. She was interested in everything she saw. "Mother, look," she said. "There (to be) a monkey in this cage. It (to eat) an apple. Now it (to give) a bite to another monkey. I (to think) monkeys (to like) apples very much." "Yes, dear," said her mother. "Now I (to want) to go and see the lions and tigers. Where they (to live), mother?" "In that big house over there. Come along." Agnes enjoyed herself very much in the lion house. "Mother," she said, "the tiger (to want) a drink: it (to go) to the dish of water there in the corner. And the lion (to look) right at me. You (to think) it (to want) to eat me up? When the lions and tigers (to have) their dinner, mother?" "The keepers (to bring) them great pieces of meat every day at four o'clock. And they (to make) a big noise before their dinner time, so everybody (to know) they (to be) hungry."