Предмет: Қазақ тiлi, автор: hahnazarzanel

Тайға таңба басқандай
Тілді үйіреді
Құлақ түру
Бес аспап
Жанын жегідей жеді
Зығыры шықты
Аш көз 7сойлем курастыру

Ответы

Автор ответа: alinamisiuk258
0

я твою не розуміти , пробач

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: raimzanovakamila0
Айтылым. Достық, отбасы туралы мақал-мәтел жатқа айту.​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: disk4o40p
Эссе на тему Хлеб-наше богатство.Дам 25Б​
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: ajzereamangeldy505
3. Бұл өзен өзі орналасқан материктің ең ұзын өзені. Ұзындығы 6671 км болған өзен көптеген елдердің аумағынан ағып өтіп теңізге құяды. Теңізге құяр жерінде үлкен атырау жасайды. А) Өзеннің аты Ә) Қай материкте орналасқан Б) Қай елдердің аумағынан өтеді В) Кайсы теңізге құяды. СРОООООЧНОООООО​
1 год назад
Предмет: Биология, автор: kundy
90 БАЛЛОВ 9А ОТВЕТ!!! Биология Тема урока: Лабораторная работа "Исследование влияния иммобилизации ферментов на их активность". Цель: Изучить влияние иммобилизации ферментов на их активность. Материалы , реактивы и оборудование: Колба, пипетки, мерные пробирки, чашки Петри, картофельный крахмал, пепсин или сычужные ферменты, молоко и секундомер Краткий тезисный конспект: Иммобилизация –это прикрепление фермента к некоторому нерастворимому носителю, причём таким образом, чтобы фермент мог обмениваться с раствором молекулы субстрата и продукта.. Ход работы: Готовим 20% раствор крахмала 50 мл и добавляем в него 5 мл 2 % раствора пепсина. Перемешиваем и заливаем в чашки Петри по 2 мл и равномерно распределяем по чашке Петри. Сверху наливаем по 10 мл цельного молока и определяем время до створаживания молока. В другие чашки Петри заливаем по 10 мл цельного молока и добавляем по 0,5 мл 2 % пепсина. Засекаем время до створаживания молока. Опыт проводим в 2-3 повторностяхи результаты записываем в таблицу.​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: kypzova91
Туристы прошли 23 км.Им осталось пройти еще 54 процента пути,Сколько км. Соотовляет весь маршрут
6 лет назад