Предмет: Українська мова, автор: k38882175

СРОЧНОО. ДАМ 100 БАЛОВ!!.
Постав розділові знаки . Визнач смислові зв’язки у реченнях. 1.Пішов дощ і діти змушені були ховатись по хатах. 2.Згорнули крила зорі і ранок вже прибирає струни. 3.То сонце усміхнеться то дощик землю поливає. 4.До кімнати залетів папуга і від різкого помаху крила свічка загасла. 5.Вітер випинає вітрила а вдалині височіють маяки.​

Ответы

Автор ответа: adiwqxx
0

Объяснение:

Пішов дощ, і діти змушені були ховатись по хатах. 2) Згорнули крила зорі, і ранок вже прибираэ струни. 3) То сонце усміхнеться, то дощик землю поливаэ. 4) До кімнати залетів папуга, і від різкого помаху крила свічка загасла. 5) Вітер випинаэ вітріла, а вдалині височіють маяки.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: vladurcenko1804
Прочитайте текст. Випишіть виділені речення. Доведіть відповід ність розділових знаків інтонації. Прокоментуйте особливості авторської пунктуації. Послаблення уваги до інтонаційно правильного прочитан- ня речення, визначення його будови призводить до плутанини того чи іншого синтаксичного явища, а на письмі до поми- лок у вживанні розділових знаків. Відомо, що розділові знаки членують текст і речення на певні синтаксично-смислові частини. Вони полегшують спри- йняття й правильне розуміння написаного. Проте не завжди там, де пауза, ставиться розділовий знак, і не завжди там, де є розділовий знак, робиться пауза. Порівняйте: ...котилось над містом пахуче, високе, рожеве, тепле сонце, як матір'ю спечений хліб (Б. Олійник). ...котилось над містом пахуче високе рожеве тепле сонце, як матір'ю спечений хліб. У реченні ...котилось над містом пахуче, високе, рожеве, тепле сонце, як матір'ю спечений хліб інтонація переліку ви- являє такі ознаки: на кожний член речення падає логічний наголос, рух тону однотипний (найчастіше підвищення на кожному з однорідних членів, пауза після кожного однорід- ного члена). Якщо речення оформлено без інтонації переліку: І коти- лось над містом пахуче високе рожеве тепле сонце, як матір'ю спечений хліб, то сонце сприймається не як щось приємне, рід- не, а як висока рожева тепла пляма, яка пахне. Отже, уживання розділового знака зумовлюється будовою, записати й так: Сумління людське, виявляється, схоже на ву інтонацією і змістом, який вкладає автор у своє висловлення. Порівняйте, наприклад: Сумління людське, виявляється, схо же на вулик, його теж можна розтривожити (О. Гончар). Тут обидві частини виступають як рівноправні. Це речення можна лик - його теж можна розтривожити. У такому разі друга частина речення виражає висновок із того, про що говориться в першій. Замість тире можна поставити двокрапку, тоді друга частина вказуватиме на причину: Сумління людське, виявля ється, схоже на вулик: його теж можна розтривожити. Проте більшість розділових знаків відбиває граматичне членування речень, їх уживання підпорядковане правилам синтаксису (С. Караман).
ДОПОМОЖІТЬ ​
Предмет: Математика, автор: annagricenko151
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ksyunyaeremenko