Предмет: Математика, автор: Samirasadriddinovna9

QA1A₂ A3- пирамида A1(2;4;6) А3 (6,8,13) A 2 (4;7:12) Q (14; -4, -18) 1) Найти ур. пло-ти А1A2A3 2) Написать ур. ребра А2 А3 3)найти длину высоты h

Ответы

Автор ответа: dnepr1
1

1) Для составления уравнения плоскости используем формулу:

x – xA             y – yA             z – zA

xB – xA          yB – yA         zB – zA

xC – xA          yC – yA         zC - zA = 0

Подставим данные и упростим выражение:

x – 2           y – 4            z – 6

4 – 2          7 – 4           12 – 6

6 – 2          8 – 4            13 - 6 = 0

x – 2          y – 4              z – 6

  2                   3                   6

  4                  4                    7 = 0

(x – 2)(3·7-6·4) –(y – 4)(2·7-6·4) +(z - 6)(2·4-3·4) = 0.

(-3)(x – 2) + 10(y – 4) + (-4)(z - 6) = 0.

Получаем уравнение плоскости А1А2А3:

- 3x + 10y - 4z - 10 = 0 или с положительным коэффициентом при переменной х

3x - 10y + 4z + 10 = 0.

2) Воспользуемся формулой канонического уравнения прямой:

(x - xa)/(xb - xa) = (y - ya)/(yb - ya)( z - za)/(zb - za).

Подставим в формулу координаты точек:

(x – 4)/(6 – 4) = (y – 7)/(8 – 7) = (z – 12)/(13 – 12).

В итоге получено каноническое уравнение прямой А2А3:

(x – 4)/2 =(y – 7)/1 = (z – 12)/1.

3) Длина высоты h равна расстоянию от точки Q (14; -4, -18) до плоскости А1А2А3: 3x - 10y + 4z + 10 = 0.

Для вычисления расстояния от точки M(Mx; My; Mz) до плоскости Ax + By + Cz + D = 0

используем формулу:d = |A·Mx + B·My + C·Mz + D|/√(A2 + B2 + C2)

Подставим в формулу данные:

d = |3·14 + (-10)·(-4) + 4·(-18) + 10|/√(32 + (-10)2 + 42) = |42 + 40 - 72 + 10|/√(9 + 100 + 16) =

= 20/√125 = 0.8·√5 ≈ 1.788854.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: maksarc80
ПОМОГИТЕ
1.Укажіть рядок дієслів наказового способу:
А кричіть, сідайте, любімо, читайте;
Б не журися, пообідаймо, нахмарилося, вибачте;
В сходив би, темніє, почекайте, напишімо;
Г чекай, вези, жив би, пливло.

2. Укажіть рядок, у словосполученнях якого всі дієслова перехідні:
А їсти кашу, купити цукру, з'їсти хліба, не зачепив гілки;
Б зустрілися на вулиці, розв'язати задачу, купити хліба, укриватися ковдрою;
В подати води, не чути наказу, йти лісом, відвідувати дитсадок;
Г сіяти зерно, садити дерева, дивитися в небо, не вивчити вірш.
3. Укажіть рядок, у якому не з дієсловами пишеться окремо:
А не/мислити, не/обдумати, не/почати, не/змогти;
Б не/досипати, не/дочути, не/читати, не/допити;
В не/здужати, не/волити, не/дооцінити, не/чіпати;
Г не/вгавати, не/могти, не/любити, не/хотіти.
4. Укажіть рядок
А читатиму, намалюєш, буду писати, любитимеш;
Б говоритиму, підніматимеш, буду грати, посію;
В прочитаю, заметуть, ознайомитесь, достигне;
Г будуть робити, напишу, відвідуватимуть, заспіваю