Предмет: Химия, автор: hatulechka14

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! СРОЧНО! ПРИКРЕПЛЕНЫ ФОТО НИЖЕ!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: floelozy

1) H3C-CH3 + Br2 =(условие - свет, указывается над знаком «равно») H3C-CH2-Br + HBr
новые вещества - бромэтан и бромовододная кислота. тип реакции - замещения
2) CH3-CH2-CH2-CH2-CH3+8O2 =5CO2 + 6H2O.
новые вещества - угл. газ и вода
тип реакции - присоединения
не требует доп.условий

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: МХК, автор: arikaroslav458

які види мистецтва отримали найбільший розвиток у Візантії

1 год назад

Предмет: Французский язык, автор: MaryanParasochka

(Дам 100 баллов)
Зробити завдання до тексту

EXERCICE 10.

Прочитай повідомлення.

Salut Pauline!
Je m'appelle Antoine. Je suis collégien. J'adore le collège.
J'aime mes copains. J'adore le sport et le théâtre. J'aime aussi
le cinéma et Internet. Je n'aime pas la musique. Je déteste la
violence. Et toi, qu'est-ce que tu aimes?

EXERCICE 11.

b)Доповни речення, щоб описати вподобання хлопця.

ll aime…, … et … . Ll adore …, … et … . Ll n’aime pas … . Ll déteste … .

c) Дай відповіді на запитання.

1. Est-ce que Antoine aime le collège?
2. A-t-il des copains?
3. Qu'est-ce qu'il déteste?
4. Aime-t-il la musique?
5. Aime-t-il Internet?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: daurenkyzyanel5

множесerno Merit зания, прои «Казахские орнаменты». А (Омирбекова М.L YOGE • СПИШи вторую часть текста и составь слов нами существительными. Найди главное и Определи род имён существительных. Составь несколько словосочетаний по схема ощники. ГЛАГОЛ + существительное

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: trapockinkirill234