Ответ по предмету Геометрия: 119. На малюнку 6.4 ZAML = 120º. Знайдіть <AMP, <PMB i <BML

Предмет: Литература, автор: t7118156

Вариант 2 Природа и мы» 2 четверть, 7 класс Изучаемое произведения: А.С. Пушкин «Зимний вечер» Цель обучения: 7.2.1.1 определять жанр и его признаки (притча, баллада, басня, легенда, комедия, лирическое стихотворение, фэнтези, фантастический рассказ) 7.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая своё мнение о поступках героев Критерии оценивания: Определяет жанр и его признаки Определяет тему и идею произведения Объясняет свое мнение о поступках героев Уровень мыслительных навыков: Навыки высокого порядка Задания Прочитай стихотворение «Зимний вечер» Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обBETWaлoй ВДРУГ СОЛОМОй зашумит, То, как путник запоздалый, к нам в окошко застучит. Наша ветхая лачужка И печальна и темна. Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна? Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена, Или дремлешь под жужжаньем Своего веретена? Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей, Выпьем с горя; где же кружка? Сердцу будет веселей. Спой мне песню, как синица Тихо за морем жила; Спой мне песню, как девица За водой поутру шла. Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. Выпьем, добрая подружка Бедной юности моей, Выпьем с горя; где же кружка? Сердцу будет веселей. 1. Выберите правильное утверждение: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер» - это СТИХОТВорение А) славящее великое событие или великого человека (ода). Б) передающее переживание событий, изображение чувств, внутреннего мира, эмоционального состояния (лирическое стихотворение). B) посвященное раздумьям (элегия). Г) стихотворение сатирического содержания (эпиграмма) 2. Тема стихотворения «Зимний вечер» 3.Основная мысль 4. Жанр 5. Композиция произведения 6. Что пытается передать автор через описание природы в стихотворении «Зимний вечер»? А. своё отношение к увиденному и личное настроение; В. только описать картины природы; Какие художественно-изобразительные стихотворении? С. описать окружающую действительность. 7.Объясните своё мнение об отношении лирического героя к окружающему миру. Приведите аргументы в доказательство своего мнения 8. средства использует А.С.Пушкин B

2 года назад

Предмет: Математика, автор: chertim18

Перетвори звичайний дріб у десятковий і обчисли: 2 4/25 : 27

2 года назад

Предмет: Литература, автор: zuhrabguranov65

чому мешканці міста Оран не радіють закінченню епидемії чуми?

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: sashausyk

Что такое культура мовлення?

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: satipetrosyan404

Что ты, смерть, такая худая?
Смерть и рассказала Господу всё, а он и говорит:
- Видно, тебе, смерть, от солдата не хлебы, поди-ка
кормись
сама!
Пошла опять смерть по миру, да только того солдата
больше не посмела морить.
Вопросы и задания
1. Чем легенда «Солдат и смерть» похожа на русские на-
родные сказки о солдате? В чём её отличие от них?
2*. Какие персонажи, образы и события легенды харак-
терны не только для русского фольклора?
3. Что необычного вы заметили в изображении Господа?
Каким Он представлен в легенде?
Живое слово
Устно нарисуйте портрет солдата. На что вы будете, помогите пожалуйста

7 лет назад

119. На малюнку 6.4 ZAML = 120º. Знайдіть <AMP, <PMB i <BML​

Ответы

119. На малюнку 6.4 ZAML = 120º. Знайдіть <AMP, <PMB i <BML