Предмет: География, автор: viktorua5673

Поясніть: 1. Чому льотчиця не змогла однозначно відповісти про напрям усього маршруту? 2. На якій відстані від точкИ вильоту вона не зможе вже стверджувати, що летить на північ?

Ответы

Автор ответа: RKITASIKU

Ответ:

1. Льотчиця не змогла однозначно відповісти про напрям усього маршруту, ймовірно, через те, що на протязі політ погодні умови або інші фактори можуть змінюватися, і це впливає на курс літака. Також можливо, що льотчиця не мала достатніх даних або запитання були недостатньо конкретні.

2. Відстань, на якій льотчиця вже не зможе стверджувати, що летить на північ, залежить від різних факторів, таких як швидкість літака, тривалість польоту, погодні умови та інші. Для точної відповіді потрібні більш детальні відомості про конкретний випадок.

Объяснение:

Автор ответа: pamatrybki

Ответ:

1. Льотчиця не змогла однозначно відповісти про напрям усього маршруту.2. відстань на якій льотчиця вже не зможе стверджувати,що летить на північ.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: nazarazadow1

обозначьте условия правописания гласных в окончаниях имён существительных по образцу. Образец: учиться в школе—1скл., ж.р., П.п.; вырастет из семени— разноскл., Р.п.
Стоять у знамени, на краю пустыне, следы на песке, высоко в небе, по намеченному пути, стремиться к победе, в пламени свечи, предложить руку помощи, заботиться об урожае, назвать по имени, гнездо на ветке, житьв Туркменистане, мечтать о независимости, в плетёной корзине, вырастет из семени, учиться в училище, письмо от Марии, обратиться к бабушке, пройтись по площади.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ayxanwr