Предмет: Українська мова, автор: emiliazaricka

Прочитайте нові лексичні помилки, відреагуйте їх, написіть правильно. Головну суть теми я розповів. Несподівано отримав пам'ятний сувенір. Брат навчається у музикальній школі.

Snowy8472: пам'ятний не писать,брат навчається у музичній школі

Ответы

Автор ответа: Snowy8472

Ответ:пам'ятний не писать,брат навчається у музичній школі

Объяснение:сувенір не може бути пам'ятним

не музикальній школі музичній

Автор ответа: ditinaktana

Ответ:Несподівано отримав сувенір.Брат навчається в музичній школі

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: s04168283

помогите пожалуйста

1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.

А Працював би, купують, заспіваймо. Б Будемо говорити, обступаючи.

В Розуміючи, надісланий, ховаючи. Г Учити, навчивши, учіння.

2. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

А Охопити, побачити, ішов.

Б Говорити, спати, сміятися.

В Сидіти, наїжачитися, діждалися.

Г Малювала, стежити, махати.

3. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:

А) Ще почуєте про нього не раз.

Б) Відчуваєте пахощі лугових трав?

В) Прополете моркву, потім поллєте квіти.

Г) Будете читати вголос.

4. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за особами:

А) Порадив, слухаю, зрозумієте Б) Опанував, вітали, росла.

В) Розшукаю, спитаємо, знало. Г)Запитую, розкажеш, малюють.

5. Укажіть ряд дієслів, які не мають складеної форми майбутнього часу:

А.) Рахувати, здійснювати, відновлювати.

Б) Поздоровити, обладнати, утворити.

В) Пробувати, перечитувати, зігрівати.

Г) Закладати, підбирати, гукнути.

6.Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:

А.) Покричить, сповістив, блукав. Б) Виглянув, задумав, переліз.

В) Викине, протримається, розрісся. Г) Братиме, прочитають, кричить.

7. Установити відповідність між дієсловами та їх формами

1 інфінітив А намальований

2 особова форма Б малювати

3 Дієприкметник В намальовано

4 дієприслівник Г малюватимемо

Д малюючи

8 . Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

1 Минулий. А. Сподіватимусь, малюватимете.

2Теперішній. Б. Відпочинеш, полечу.

3 Майбутній, складна форма. В. Працюють, ігнорує.

4. Майбутній час, складена форма Г Сконала, допомогли.

Д Буду грати, будеш лякати

9.Запишіть дієслова в три колонки залежно від того, у якому часі їх вжито: 1)у теперішньому; 2) у минулому; 3) у майбутньому. . Дієслівні форми, у яких час не визначається, не виписуйте.

Озивається, стямився, вечоріє, забув, стихне, подумайте, дивуватимусь, смієшся, скористалася, клубочаться, змерхне, шелестить, вернемося,

кліпнув, смер кає , снитиметься , сюрчали, збагнула, хочете,

підпадьомкатиме, допоміг би, заїжджав, дякуємо.

10. Перепишіть. Від дієслів, що в дужках, утворіть форми майбутнього часу. Визначте вид і особу дієслів.

1. Робота (не йде), якщо (сидіти) й (чекати) (О. Копиленко). 2. Коли я (не горіти), ти (не горіти), коли ми (не горіти), то хто ж тоді буде світити? (Ю. Збанацький) 3. Мені до скону отчий край (здаватися) раєм (Д. Луценко). 4. Навесні на місці старого молодий буде лист, зелений, він з вітром (розмовляти), (хапати) жилками своїми сонячний промінь, під дощем (купатися) й росою (умиватися) (Остап Вишня). 5. Неначе пісні вічної рядки, (дзвеніти) дороги під тобою (Т. Коломієць). 6. Сонце (ронити) з неба квітки на хвилі дніпрові, осінні (В. Сосюра). 7. І скільки ви (пливти), весь час (вітати) вас своїм щебетанням веселі жовтобрюшки, (підпадьомкати) на вашу честь перепел і (дерчати) деркач.

11.Зробити морфологічний аналіз дієслів

Обдивись пильно навколо себе, і багато гарного ви побачите поряд.

12.Визначити дієвідміни діслів

Вигадувати, запитати,припиняти, вчити, гукати, зупиняти.

13.Утіорити форми наказового способу (тільки можина)

Вигадувати, запитати,припиняти, вчити, гукати, зупиняти.

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: annasenkina27042012

Найдите число, которое меньше числа 250 на 20%

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: katadementeva70

Брусок соскальзывает с наклонной плоскости высотой 3 и длиной 5 м. Чему равно ускорение бруска a, если коэффициент трения между бруском и плоскостью равен 0,52? g = 10 м/с².

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: alimovaveneroshka

Решите пожалуйста))СРОЧНО НАДО!!!!!Заранее спасибо

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: virakadenko

Троє механіків відремонтували 19 автомобілів за
тиждень. Перший відремонтував на завтомобілі
більше, ніж другий, а третій на 5 автомобілів
менше, ніж другий. Скільки автомобілів відремон-
тував третій механік за цей тиждень?

6 лет назад