Предмет: История, автор: sashaskrivanik

Чому археологічні пам'ятки знайдені на тій самій території можуть належати різним народам та бути створені в різний час

Ответы

Автор ответа: mashqw
0

Археологічні пам'ятки на одній території можуть належати різним народам і бути створеними в різні часи з-за таких причин:

•Стійка природна територія: Деякі місцевості можуть бути привабливими для різних культур протягом багатьох століть через їх географічне розташування, природні ресурси або інші фактори.

•Культурний обмін: На території зі зближеними народами відбувалися культурні контакти, що призвели до обміну технологіями, ідеями і стилістичними рішеннями, що вплинули на археологічні знахідки.

•Сезонні або тимчасові поселення: Деякі пам'ятки можуть бути пов'язані із сезонними або тимчасовими поселеннями, що створюються різними культурами під час різних періодів.

•Перебудови та реконструкції: Зміна цивілізацій може включати в себе перебудови або реконструкції наявних пам'яток, що робить важкою точну датування і походження.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: tanasoftenko3
Контрольна робота з теми «Синтаксис. Головні й другорядні члени речення» 8 клас 1 варіант 1. Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням. А) Ми із Васильком пішли косити Б) Зозулі кують щовесни В) Машина спускалася в байрак Г) Мені осіння ніч короткою здається 2. Укажіть речення, у якому прикладка з означуваним словом пишеться через дефіс (дефіс пропущено). А) Не той тепер Миргород, Хорол рiчка не та Б) За яскраве забарвлення дали омелюхам ще одну назву красавки В) Дрозди з діловитим азартом дзьобали ягоди Г) Князь Кий скликав усiх мужiв на раду 3 Порядок слів у реченні може бути: А) прямим і зворотним Б) головним і другорядним В) слабким і сильним Г) закiнченим і незакінченим 4.Укажіть речення, у якому немає означення. А) Накрапає теплий, справді-таки дрібен дощик Б) ще пiвнi не спiвали, ніхто ніде не гомонів В) Шопена вальс лунає. Г) Земля засмучена безнадійно сiрiла 5. Позначте речення, в якому допущено помилку при узгодженнi присудка з підметом: А) Професор Ніна Іванівна прочитала лекцiю Б) До початку фільму лишалося десять хвилин В) Біля школи росли багато дерев Г) У відповідь надійшла сотня листів 6.Порівняльний зворот є в реченні (розділові знаки пропущено). А) Це було на острові Цейлонi де цвітуть веселкою гаї Б) Пахне хлiбом i землею вогкий вітер срiбнокрил В) Тиша тремтить як росинка. 7.Тире пропущено мiж підметом і присудком у реченні. А) Життя справжня насолода. Б) За погані речі треба бити в плечі. В) Я громадянин України. Г) Порожній млин і без вітру меле. 8. Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки. А) A cipe повзло та повзло мов велика гадюка, то скручуючись по дорозі, то розтягуючися у довгу низку. Б) Усi знов наче покам'яніли, очей не зводячи з гадюки. В) Солдати, як машини разом підкинули рушниці і виставили їх проти селян. Г) Якісь руки вхопили його, зiм'яли всього і наче дитину однесли до покоїв. 9.Установіть відповідність між реченнями і синтаксичною роллю неозначеної форми дієслова в них. Член речення 1) Обставина 2) Додаток 3) Означення 4) Присудок Речення А) Марудна справа - жити навмання (Л.Костенко). Б) Дурний любить вчити, а розумний - вчитися (Нар. тв.). В) Радість бачити й розуміти - то найкращий дар природи (А.Ейнштейн). Г) Ми в світ прийшли успадкувати славу, дiла i думи, й чеснi мозолі (В.Симоненко). 10. Установіть відповідність між реченнями та видами обставин, ужитими в них. Обставина 1) Часу 2) Спосіб дії 3) Причини 4) Мети Речення А) Тихо падав вогкуватий, синюватий пiзнiй сніг (М.Рильський). Б) Восени прилітають невідомі птиці (М.Рильський). В) Ти рости на втіху людям, отiняй кохання чисте (М.Рильський). Г) Смагляве личко сяяло від щастя (М.Рильський). 11. Непоширеним є речення. А) Гасне перестигла бронза пшениці. Б). Добре діло роби сміло.В). Почало вечоріти Г) 1 пахло суницею, грибами, хмелем 12. Вкажіть речення з простим присудком. А) Земля починає зеленiти тендітною травою. Б) Кінець дня минув у напруженій роботі. В) Тут ми з Піратом і кинулися бігти. Г) Він буде лікарем​