Предмет: История, автор: kristinastasiv648

записати поняття: акціонування, картель, синдикат, монополія, трест, концерн, консерватизм, соціалізм, націоналізм, лібералізм.

Ответы

Автор ответа: ystatya
1

Объяснение:

1)Акціонува́ння — форма приватизації майна державної та приватної форм власності, за якої здійснюється перетворення частини державної чи приватної власності в акціонерну, коли співвласниками даного підприємства можуть бути його окремі працівники, трудовий колектив і держава. 2)Картель — об'єднання офіційно незалежних виробників однієї галузі, метою якого є збільшення їхнього колективного прибутку шляхом встановлення ціни, обмеження пропозиції чи іншої обмежувальної практики. Сучасне антимонопольне законодавство забороняє картелі. 3)Синдика́ти — одна з форм капіталістичної монополії — договірне об'єднання підприємців, окремої галузі виробництва, що створювалося з метою захоплення ринку шляхом спільного збуту товарів за спільними цінами. 4)Монопо́лія — виключне право, що належить одній особі, групі осіб чи державі, а також встановлення підприємцем або групою підприємців контролю над однією чи кількома галузями виробництва з метою збільшення прибутків і ліквідації конкуренції. 5)Трест — найбільш централізована форма монополістичних об'єднань, в межах якої підприємства-учасники відмовляються від виробничої, комерційної, а інколи й юридичної самостійності і підпорядковуються єдиному управлінню. Реальна влада в тресті належить правлінню або головній компанії. 6)Конце́рн — фінансово-промислова група компаній. Типовим є збереження юридичної і господарської самостійності учасників, але з врахуванням координації з боку фінансових структур, що домінують. Зазвичай учасники концернів об'єднують не лише економічний потенціал, але і зусилля в ринковій стратегії. 7)Консервати́зм — визначення ідейно-політичних, ідеологічних і культурних течій, що спираються на ідею традиції та спадкоємність у соціальному та культурному житті. 8)Соціалі́зм — поняття, що має багато значень. Під цим терміном у першу чергу розуміють: соціально-економічні ідеї, вчення та ідеології, основною ціллю та ідеалом яких є здійснення принципів соціальної справедливості, свободи та рівності. 9)Націоналі́зм — ідеологія і напрямок політики, базовим принципом яких є теза про цінність нації як найвищої форми суспільної єдності та її первинності в державотворчому процесі — це відрізняє націоналізм від інших ідеологій — лібералізму, консерватизму, соціал-демократизму, анархізму та комунізму. 10)Лібералізм — це ідеологічна система цінностей, яка ґрунтується на необхідності організації такої громади, де будуть максимальні можливості для розвитку та здійснення індивідуальних прав і свобод індивіда.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: bogdan4ik22214
Предмет: Литература, автор: zhanatbeknurzhan
Культура В нашей повседневной жизни мы, пожалуй, больше всего страдаем от недостатка культуры влюдях. И дело даже не в вежливости, ибо она лишь внешнее проявление культуры. Речь идет о нехватке культуры внутренней. Постоянная вежливость предполагает большую внутреннюю силу. Вот вы садитесь ужинать: на столе все красиво, все друг другу улыбаются, похваливают еду, а выйдя из-за стола, благодарят хозяйку. Есть и другой вариант: «Ты опять жрешь как свинья!» - кричат на ребенка, полагая, что такими словами можно воспитать в нем культуру. Между прочим, когда Диоген, проходя по улице, увидел, как ребенок жадно и неопрятно ест, он подошел и дал пощечину ... воспитателю. Воспитать человека со светлым, ясным взглядом на мир - задача непростая. М.Горький писал «Всем хорошим во мне я обязан книге». Книга вырабатывает чуткость к слову, к богатству языка, учит культуре речи, умению выражать свои мысли. Если человек любит перечитывать книги, это хороший признак. Доказано, что такой человек обладает глубиной ума. А учиться читать можно всю жизнь. Кроме литературы, облагораживающее влияние оказывает на человека музыка. В.Сухомлинский писал: «Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека». Не меньшая роль в формировании человека принадлежит эстетическому воспитанию. Чувство красоты какими-то невидимыми путями связано с нравственной красотой человека. Эстетически развитому человеку всякая дисгармония приносит настоящее страдание: он не может видеть тупые, жестокие лица, слышать фальшивый голос, читать плохую книгу. Мера потребности в красоте - своеобразная мера человеческого в человеке. Послетекстовые задания: 1. Сделать синтаксический разбор данных предложений Постоянная вежливость предполагает большую внутреннюю силу. Не меньшая роль в формировании человека принадлежит эстетическому воспитанию. в этом простом, житейском наблюдении раскрывается глубочайший смысл. 2. Составить письменно 3 вопроса по тексту 3. Подготовить пересказ текста​