Предмет: Українська мова, автор: LomarXD

Твір-роздум на тему "Чому треба берегти природу"
Будь ласка допоможіть

Ответы

Автор ответа: butterflyyy8
0
Природа - це дар, який ми отримали в спадок від попередніх поколінь, і ця надзвичайна спадщина вимагає нашої уваги та захисту. Чому треба берегти природу? Причин для цього багато, і ось кілька важливих роздумів на цю тему.

Природа - джерело життя. Від джунглів до океанів, від гір до лісів, природа забезпечує нам повітря для дихання, воду для пиття, їжу для живлення. Вона підтримує екосистеми, які підтримують нашу життєву активність.

Природа - джерело навчання та вдосконалення. Вивчення природи вчить нас багатьом важливим речам: взаємодіям у природних екосистемах, біології, геології та іншим наукам. Вона надає нам унікальні можливості для навчання та дослідження.

Природа - джерело натхнення. Безмежна краса і різноманітність природи надихають художників, поетів, митців та науковців. Вона підтримує творчість і допомагає нам розкривати свій власний потенціал.

Природа - джерело економічного благополуччя. Вона надає ресурси для промисловості, сільського господарства та туризму. Берегти природу означає зберігати ці ресурси для майбутніх поколінь.

Отже, бережливе ставлення до природи - це наша моральна та екологічна відповідальність. Ми повинні дбати про природу, оскільки вона дарує нам життя, надихає, навчає та забезпечує наше благополуччя. Наша майбутність залежить від того, наскільки ми зможемо берегти і зберігати цей надзвичайний дар природи.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ritamargo0902
Предмет: Информатика, автор: ahrameevad85
Подчеркните одной линией то, что делать МОЖНО, н двумя линиями то,
чего делать НЕЛЬЗЯ в тексте же:
класс
Входить в кабинет информатики без разрешения учителя. Заходить в
колепьютерный класс спокойно. Занимать свое рабочее место. Находиться в
кабинете информатики в верхней одежде. Убедиться в отсутствии
видимых неисправностей компьютера. Толкаться в дверях при входе в
колотькотерный
При обнаружении видимых неисправностей
колотькотера сообщить учителю. Трогать разъемы соединительных
проводов. Приступать к работе на компьютере только после разрешения
учителя. Прикасаться к проводам пютания. Приносить в класс колотахт-
диски и дискеты с других компьютеров Пытаться самостоятельно
устранить обнаруженную неисправность компьютера. Включать игры или
другие программы, не относящиеся к уроку.
Работать на компьютере рязными руками. Нажимать на клавиши лягло,
без особых ударов. Прикасаться к экрану и задней стенке монитора.
Нажимать клавиши клавиатуры только при включенном напряжении
Работать на колопьютере во влажной одежде или с мокрыми руками.
Касть вещи на составные части компьютера. По окончании работы
привести рабочее место в порядок. Удалять папки и файлы без разрешения​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним