Предмет: История, автор: krukovslavik25

Церковно-політичний рух у Західній Європі другої половини XVI — середини XVII ст., організований папством, католицьким духовенством, спрямований проти Реформації, її лідерів і прибічників за збереження і зміцнення становища католицької церкви- ...

Ответы

Автор ответа: xboxlive4096
2

Ответ:

Церковно-політичний рух у Західній Європі другої половини XVI — середини XVII ст., організований папством, католицьким духовенством, спрямований проти Реформації, її лідерів і прибічників за збереження і зміцнення становища католицької церкви називається **Контрреформацією**.

Контрреформація розпочалася в 1545 році, коли в Триденті відбувся Перший Тридентський собор. На цьому соборі було прийнято рішення про проведення реформ в католицькій церкві, спрямованих на усунення недоліків, які стали причиною Реформації. Серед основних реформ були:

* **Відновлення дисципліни в церкві**, зокрема, посилення влади папи, обмеження влади єпископів, боротьба з симонією, інцестом, розпустою серед духовенства.
* **Поширення освіти**, зокрема, створення мережі католицьких навчальних закладів, переклад Біблії на народні мови.
* **Пропаганда католицької віри**, зокрема, створення орденів місіонерів, які займалися поширенням католицизму в країнах, де панувала Реформація.

Контрреформація мала значний вплив на розвиток католицької церкви. Вона сприяла зміцненню авторитету папи, підвищенню рівня освіти серед католицького духовенства, поширенню католицької віри в нових регіонах.

Одними з найважливіших результатів Контрреформації були:

* **Створення і зміцнення орденів місіонерів**, які займалися поширенням католицизму в країнах, де панувала Реформація.
* **Поширення католицької віри в країнах, де панувала Реформація**.
* **Зміцнення авторитету папи**.
* **Підвищення рівня освіти серед католицького духовенства**.

Контрреформація сприяла поділі Європи на католицьку і протестантську частини. Цей поділ зберігається до наших днів.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Fejkmd
Узагальнення та систематизація знань з тем за розділом 2. « Права і свободи людини»
І. Виберіть одну правильну відповідь (6 балів):
1. Яке із цих прав є невід’ємним?
А) право на громадянство В) право на життя
Б) право на приватну власність Г) право на повернення на батьківщину
2. Гуманізм визначає як основну цінність
А) людину В) соціум
Б ) природу Г) право
3. Головним принципом Декларації прав людини й громадянина ООН є те, що…
А) кожна людина має право на життя й свободу
Б) усі люди народжуються вільними та рівними у своїх правах
В) людська гідність є головною цінністю кожної людини
Г) усі люди мають бути захищеними від дискримінації
4. Яке покоління прав людини затвердило право всіх людей на життя, свободу та приватну власність «від природи»?
А) перше В) третє
Б) друге Г) четверте
5. Здатність і можливість свідомого вольового вибору індивідом своєї поведінки називається
А) свободою В) обов’язком
Б) правом Г) відповідальністю
6. Яка група прав людини визначає можливість доступу людини до духовних здобутків своєї спільноти й людства?
А) соціально-економічні В) громадянські
Б) культурні Г) політичні
7. Відповідно до якої концепції держава надає права громадянину й розпоряджається ними на власний розсуд?
А) позитивістської В) природно-правової
Б) гуманістичної Г) демократичної
8. Як називають посадовця, який здійснює парламентський контроль за дотриманням державою прав людини?
А) омбудсмен В) депутат
Б) дипломат Г) гарант
9. У який спосіб права людини, затверджені ООН, включені до українського законодавства?
А) через Конституцію України В )через окремий кодекс законів
Б) через спеціальні акти ООН Г )через розпорядження Президента України
10. Яка із цих міжнародних організацій стежить за дотриманням прав людини у світі?
А) ЄС В) ОБОЄ
Б) ВООЗ Г) ООН
11. Європейський суд із прав людини розглядає скарги окремих осіб, неурядових організацій та груп щодо порушення їхніх прав
А) європейськими державами В) державами — членами Ради Європи
Б) державами — членами ООН Г) будь-якими державами
12. Коли людина може звернутися до Європейського суду з прав людини?
А) після вичерпання всіх національних засобів захисту своїх прав
Б) у випадку порушення її прав державою
В) у випадку, якщо вона не довіряє національним правовим механізмам
Г) коли в національному законодавстві не передбачені інші можливості для захисту її прав.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bejbitmahambetov267
Предмет: Математика, автор: asembakyt033