Предмет: Физика, автор: belovamilana037

1. У циліндрічній склянці під шаром гасу міститься 10 сантиметровий шар води. Який тиск рідини на дно склянки якщо об'єм гасу вдвічі більший а густина на 20% менша ніж у води? Густина води 1000 кг/м³ а коефіціент g= 9,8 H/кг. 2. Із трьох лінз розміщених впритул одна до одної складена плоско-паралельна пластинка. Оптична сила системи першої і другої лінзи дорівнює 5 дптр а оптична сила системи другої і третьої лінз дорівнює 4 дптр. Знайти оптичну силу кожної із трьох лінз. Даю 20 балів​

Ответы

Автор ответа: hdhehehhe
2

Відповідь:Оптична сила кожної із трьох лінз така:

Для першої лінзи: 1 дптр.

Для другої лінзи: 4 дптр.

Для третьої лінзи: 0 дптр.

Пояснення:

1. Для розв'язання цього завдання використовуємо закон Бойля-Маріотта для газу: P₁V₁ = P₂V₂, де P₁ і P₂ - тиск газу при початковому і кінцевому стані відповідно, V₁ і V₂ - об'єми газу при початковому і кінцевому стані відповідно. Маємо, що об'єм гасу вдвічі більший, отже, V₂ = 2V₁.

Також маємо, що густина газу менша на 20% від густини води. Густина газу (ρ) може бути обчислена за формулою: ρ = m/V, де m - маса гасу. Густина води відома (1000 кг/м³), і за умовою завдання, гас має меншу густину, тобто ρ₁ = 0.8 * 1000 кг/м³ = 800 кг/м³.

Знаючи густина газу (ρ₁) і об'єм гасу (V₂), можемо знайти масу гасу: m₁ = ρ₁ * V₂ = 800 кг/м³ * 10 см³ = 8000 г = 8 кг.

Для обчислення тиску на дно склянки використаємо формулу тиску P = ρ * g * h, де ρ - густина рідини (1000 кг/м³), g - прискорення вільного падіння (9.8 м/с²), h - висота стовпчика рідини над точкою, в якій обчислюється тиск.

Отже, P = 1000 кг/м³ * 9.8 м/с² * 10 см / 100 см = 980 Па.

2. Закон заломлення світла дає нам можливість знайти оптичну силу системи лінз в залежності від оптичних сил окремих лінз. Оптична сила лінзи (f) виражається як обернена величина фокусної відстані (f = 1/f), де f - фокусна відстань.

Для першої і другої лінзи: f₁₂ = f₁ + f₂ = 5 дптр.

Для другої і третьої лінзи: f₂₃ = f₂ + f₃ = 4 дптр.

Знаючи f₁₂ і f₂₃, можна знайти окремі оптичні сили:

Для першої лінзи: f₁ = f₁₂ - f₂ = 5 дптр - 4 дптр = 1 дптр.

Для другої лінзи: f₂ = f₁₂ - f₁ = 5 дптр - 1 дптр = 4 дптр.

Для третьої лінзи: f₃ = f₂₃ - f₂ = 4 дптр - 4 дптр = 0 дптр.

Отже, оптична сила кожної із трьох лінз така:

Для першої лінзи: 1 дптр.

Для другої лінзи: 4 дптр.

Для третьої лінзи: 0 дптр.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: roxygrief
1. переказ цього тексту.
2. творче завдання: завершіть текст доповнивши його власними роздумами про важливість вибору майбутньої професії.

текст:

Стислий переказ До редакції журналу щодня надходять чимало щирих і відвертих листів. Люди таким чином хочуть почути для себе поради, бо розповісти свої найпотаємніші думки та проблеми незнайомій людині легше, ніж найкращому другові.
Ці два листа прийшли до редакції одночасно від дівчат-ровесниць. Перша після школи пішла працювати до канцелярії. Вона вважала свою працю буденною, нецікавою і пригнічуючою. Ця дівчина заздрила тим, хто подорожує та спить в наметах, і бачить зоряне небо замість стелі.

Інша працює геодезистом.
Вона тижні й місяці проводить у полі. Її турбує сум за шумом міста. Дівчина заздрить своїм ровесникам, які в цей час мають можливість кожного вечора ходити в театр чи на дискотеку. Вона ненавидить свою професію, і пише про те, що напевно сіла не в “свій” потяг.
Справді, це не просто вибрати “свій” потяг вчасно і правильно. Багато хто помиляється, через встановлені серед молоді бутафорські уявлення про професії. Лікар для них – це марлева пов’язка на обличчі, яскраве світло в операційній і щасливі родичі хворого за дверима очікують з квітами, бо наперед впевнені в успішності операції. Сталевар – це мужнє обличчя, твердий погляд і полум’я мартену. Геолог – це рюкзак, едельвейси, переправи через стрімкі річки, гітара біля мальовничого багаття.
Але це все лише звичайні штампи, нав’язані нам телекартинами, журналами та книжками. Як же легко зобразити зовнішні атрибути професій, і як же важко збагнути прозу щоденної копіткої праці. Та, як відомо, без прози не буває поезії.
Насправді, життя геолога – це довге б
здоріжжя, бездомність, безсімейність. Крім мальовничих краєвидів, це ще втома, тяжка фізична праця. Життя лікаря-хірурга – це щоденне психологічне і фізичне виснаження, нічні чергування, роздратовані пацієнти, а найтяжчим обов’язком лікаря є говорити родичам про те, що хворого так і не вдалося врятувати. Життя вчителя – це не тільки букети квітів на урочисті свята, а ще й шумні перерви, перевірка зошитів до пізньої ночі, великі класи з учнями, до кожного з яких потрібно шукати індивідуальний підхід.

То які знання ми маємо про працю? Чи не здається вам, що за певним штампом професії ми вже не можемо розгледіти саму людину, яка присвятила їй все життя. Ми не помічаємо ні наполегливості, ні терплячості, ні натхнення інших. Хоч фахівці, як і професії бувають різними.
Предмет: Алгебра, автор: noname29908