Предмет: История, автор: Аноним

•Визначте докладно та змістовно особливості в розвитку Великої Британії в першій пол. 19 ст.

Ответы

Автор ответа: banitshov
2

Ответ:

Особливості розвитку Великої Британії в першій половині 19 століття можна визначити так:


Велика Британія була першою країною, де завершився промисловий переворот, що зумовило її економічне лідерство у світі. Вона стала «майстернею світу», виробляючи понад 40 % світової промислової продукції, особливо текстильної. Вона також розвинула транспортну інфраструктуру, зокрема залізниці та пароплави.


Велика Британія була світовим фінансовим центром, «світовим банкіром», який контролював міжнародну торгівлю та кредитування. Її валюта — фунт стерлінг — набула статусу міжнародної. Вона також мала найпотужніший морський флот та найбагатшу колоніальну імперію.


Велика Британія переживала час найвищого розквіту культури й мистецтв, який називається вікторіанською епохою. Ця епоха характеризувалася консервативними цінностями, моральним кодексом та соціальною стратифікацією.


Велика Британія також була свідком соціальних змін та рухів, пов’язаних з промисловим розвитком. Наймані робітники стали найчисленнішою верствою суспільства, але їх становище було важким і нестабільним. Вони вимагали політичних прав, соціального захисту та кращих умов праці. Деяким з цих рухів були чартісти, луддити, трейд-юньони та кооперативи.

Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: kabyd04
II аралық бақылау тест жұмысы
І нұсқа

1.Стереометрияның екінші аксиомасын көрсетіңіз:
А) Бір түзу және онда жатпайтын бір нүкте арқылы бір және тек бір ғана жазықтық өтеді.
В) Егер екі жазықтықтың ортақ нүктесі бар болса, онда бұл жазықтықтардың ортақ нүктелері жататындай ортақ түзуі бар болады.
С) Бір түзуде жатпайтын кезкелген үш нүкте арқылы бір ғана жазықтық жүргізуге болады
Д) Кеңістіктің берілген түзуде жатпайтын кез келген нүктесі арқылы берілген түзуге параллель тек бір ғана түзу өтеді.
Е) Егер берілген жазықтықты параллель екі түзудің бірі қиып өтсе, онда екінші түзу де осы жазықтықты қиып өтеді.
2.Тетраэдрдің жақтарының саны
А) 4 В)6 С)2 Д)8 Е) 3
3.Октаэдр А) жақтары шаршы болатын дұрыс алтыбұрыш
В) жақтары өзара тең үшбұрыш болатын жиырма жақты көпжақты бет
С) жақтары өзара тең бесбұрыш болатын он екі жақты көпжақты бет
Д) жақтары шаршы болатын дұрыс көпбұрыш
Е) жақтары өзара тең үшбұрыш болатын сегіз жақты көпжақты бет
4.Егер екіжақты бұрыш 900 - тан кіші болса, онда бұрыш
А) доғал В) сүйір С) екі жақты Д) градус Е) тік
5.Компланар векторлар
А) бірдей бағытталған векторлар
В) екі векторды бір нүктеден бастап салғанда пайда болатын бұрыштың шамасы
С) векторлардың модульдерін сол векторлар арасындағы бұрыштың косинусына көбейткенде шығатын сан
Д) бір жазықтықта немесе параллель жазықтықтарда жататын үш вектор
Е) қосындылары нөл векторды беретін екі вектор
6.Бағыттары әртүрлі векторлар
А) нөлдік В) қарама-қарсы бағытталған С) бірлік Д) тең Е) бағыттас
7.Егер пирамиданың табаны дұрыс көпбұрыш болса, пирамида
А)дұрыс пирамида В)қиық пирамида С)призма Д)цилиндр Е)шар
8.Цилиндр табандарының сәйкес нүктелерін қосатын кесінділер
А) биіктіктері В) табандары С) жасаушылары Д) осі Е) қимасы
9.Тікбұрышты үшбұрышты катетінен айналдырғанда шығатын фигура
А) призма В) сфера С) цилиндр Д) конус Е) пирамида
10.Дербес жағдайда, конустың осьтік қимасы қандай фигура
А) ромб В) төртбұрыш С) трапеция Д) дөңгелек Е) тең бүйірлі үшбұрыш
11.Параллелепипедтің көлемінің формуласын көрсетіңіз:
А) V=abc В) V=1/3Sh С) V=4/3∙ПR³ Д) V=3/4∙ПR³ Е) V=1/2ПR
12.Радиусы R болатын шардың көлемін табу формуласы
А) V=¾ПR³ В) V=4ПR³ С) V=4/3∙ПR³ Д) V=ПR³ Е) V=2ПR³
13.Егер кубтың қырын 2 есе ұзартса, оның көлемі
А) өзгермейді В) 8 есе кемиді С) 4 есе артады Д) 4 есе кемиді Е) 8 есе артады
14.а мен в айқас түзулер болса, онда олар
А) қиылысады және бір жазықтықта жатпайды
В) бір жазықтықта жатпайды,ортақ нүктелері жоқ
С) қиылыспайды,бір жазықтықта жатады
Д) қиылыспайды және параллель
Е) бір жазықтықта жатпайды және параллель
15.Ортақ нүктесі жоқ болатын түзу мен жазықтық
А) нүкте В) айқас С) перпендикуляр Д) параллель Е) жазықтық​
Предмет: Математика, автор: fodidjdj1919
Предмет: Алгебра, автор: Аноним