Предмет: Информатика, автор: hikakomori88

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОСТАЛОСЬ 10 МИНУТ!!!!!! ДАМ 33 БАЛОВ ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Zlkl13
2

Ответ:

Света-попугай

Марина-кошка

Андрей-кошка

Кирилл-собака

Юра-собака

Объяснение:

у каждого по 1 животному (либо кошка, либо собака, либо попугай)

у Светы и Марины не собаки (девочки не держат собак)

у Андрея, Кирилла и Юры не попугаи (мальчики не держат попугаев)

у Светы попугай (у Светы нет кошки)

у Марины кошка (у Светы и Марины разные животные)

у Андрея кошка (у Марины и Андрея одинаковые животные)

у Кирилла собака(у Андрея и Кирилла разные животные)

у Юры собака (у Кирилла и Юры одинаковые животные)

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: arslanovafatima008
Предмет: Другие предметы, автор: dmitrijnegrienko4
С/К ШОР 7 сентября

Тема. Решение олимпиадных заданий по русскому языку.

Выполни задания на листе или выписывай номер задания и ответ в тетрадь.

Время выполнения 40 мин.



1. В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове?

А) палисадник

Б) камыш

В) заслонка

Г) посёлок

Д) укротитель



Критерии к оцениванию. Верно записанное слово – 5 баллов.



2. Запиши слова, обозначающие «комнаты» в разных учреждениях:

В гостинице —

В монастыре —

В поликлинике —

В поезде —

В музее —



Критерии к оцениванию. За каждое верно записанное слово – 1 балл.





3. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.



Я смотрю – в избе мой брат,

У него шинель до пят.

Он с запиской отпускной

К нам пришёл на выходной.

Шурка – слесарь в мастерской.

Он такой степенный,

Представительный такой,

Прямо как военный.



Критерии к оцениванию. За верно определённую часть речи – 1 балл.



4. Найдите в стихотворении однокоренные слова.



Дождик льёт- кругом вода,

Мокнут столб и провода,

Мокнут кони и подвода,

Дым над крышами завода.

От бегущих быстрых вод

Задрожал водоотвод.

Протекает небосвод-

На земле водоворот,

А по лужам у ворот

Дети водят хоровод.





Критерии к оцениванию. За каждое слово – 1 балл.



5. «Крылатые слова» – это образные, меткие выражения, изречения, вошедшие в общее употребление. Восстановите фразы из басен И.А. Крылова, напишите названия произведений, из которых эти «крылатые слова» взяты.



1.А вы, друзья, как ни садитесь, …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.Когда в товарищах согласья нет, …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Чем кумушек считать трудиться, ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Ты всё пела? Это дело: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….



За каждый фразеологизм – 1 балл + 1балл за название басни



6. Бык, петух, баран, селезень, боров, гусь, индюк, слон, медведь, волк.

А как будут называться эти животные женского рода? Запиши.





Критерии к оцениванию. За верный ответ 5 баллов, 1 ошибка 2 балла.

1.Разгадай и запиши предложения:

И аз йокрог, и доп йокрог,

доП йозёреб, и доп йоклё,

имадовороХ и в дяр

В хапялш ыцдолом тяотс.





Критерии к оцениванию. За верный ответ 5 баллов.