Предмет: Алгебра, автор: 7q6gmjyrpm

на фото, спочно!!! помогите

Приложения:

Ответы

Автор ответа: jk20061207

Ответ:

x-2/-3-2=y-(-3)/2-(-3)

x-2/-5=y-(-3)/5

5x-10=-5y-15

5x+5y=-5

5x+5y+5=0

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: brostname

Помогите пожалуйста!!номер 7

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: ktokto419

1. Прочитайте і проаналізуйте діалог між двома ученицями, які обговорюють прихід до їхнього класу ”новачка”.

За партою сидить Соломія, раптом до класу вбігає Ірина.

-Знаєш, що трапилось?

- Ні, але з твого виразу обличчя неважко здогадатись…

-Продовжуй!

-Це щось таке, що тебе дуже зацікавило.

-Можливо, але ти навіть не здогадуєшся, що по коридору вже іде до нашого класу “новачок”.

- І що? Мені байдуже… Ех, якби він був гарний як намальований, тоді інша річ.

-Та він викапаний Роберт Томас Паттінсон!

-Невже?

-Справді. Він такий загадковий, оповитий таємницею.

-Ти так розповідаєш, ніби це ідеал хлопця.

-Можна подумати, що ти не зацікавилась ним.

-Якщо чесно, то я ще не бачила його, а вже хочу сидіти з ним за партою. Чому ж він зволікає?

-… Вибач, але це була моя вигадка, що допомогла нам помріяти. -Нема за що вибачатись, бо це було весело. Ми могли змалювати в своїй уяві ідеального хлопця.

-Ти, напевно, думала, що він спортивної статури, енергійний, розумний і красивий.

-А ти була впевнена, що в нього
чудовий голос та миловидне обличчя.

Дівчата не зауважили, як до класу зайшов учитель.
Вони швиденько підготувались до уроку. За декілька хвилин уже стояли біля дошки й розв’язували складні задачі.

Запитання до діалогу: 1. Як можна охарактеризувати дівчат-співрозмовниць?

2. Чи правильно повели себе однокласниці?

3. Які риси, на їхню думку, має ідеальний хлопець?

4. Як називаються подані словосполучення, використані у діалозі: гарний як намальований, говорить як по писаному, язик гарно підвішаний, став як укопаний, як у воду опущений, огорнутий таємницею, наставлений на розум, спійманий на слові.

Завдання: складіть діалог між двома учнями, де розбишака зламав дерево пояснює свій вчинок, а інший дає зрозуміти, що хлопець повівся неправильно і радить, як саме потрібно змінитися і що потрібно зробити, щоб виправити ситуацію; у діалозі охарактеризуйте учасників, використовуючи дієприкметники.

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: savin28

Choose one of the advertisements (pp. 78-79). Write your letter of application. Use the letter on page 77 as a model and some of the phrases in the list below.
Даю 100 балів

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: aigerimaitbai8

притягивающая сила,красота

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: asylbekovva01

5)7+7+7-7
1)7+7.7-7
2)7-17:777
3)(7+70:7-7
417-07:77)

6 лет назад