Предмет: Литература, автор: soneechkasof

Виписати епітети, метафори, порівняння із балади Міцкевича «Світязь».

Ответы

Автор ответа: drozdovaelizaveta07

2

• епітети - пущі дрімучій, Ясна і чиста рівнина, Водяна дика пустеля, сяйві холоднім; озеро, тихе й погоже; сміливець нечуваний; гамір цей грізний; Довгі човни, нескінченна дорога; Кучері білі;
Очі великі та сині; дивна істота; Сиві діди; народ безборонний,
•порівняння - озеро -- ніби крижина; береги, мов розтали поволі; уста мов корали, прекрасний, як сонце; Мов сніжно-білі метелики; в листі зеленім, як віття ялини;
о метафори - розкинулись води, пуща їх тінню густою обводить,
сяєвом срібним повиті, сумні простягаються піски,
Новгрудок здіймав свої мури та ін.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: naumchuktanya07

Допоможіть будь ласка.Listen to 4people talking about their favourite meals.Match the photos to the names and complete the text using the phrases.1Dave.Dave loves his mum's __________.He has them on________and misses them when he's ____________from home.His favourite meal is roast___________whis potatoes, Yorkshire pudding, broccoli or___________, and gravy.2Sally.Sally's favourite meal is egg and tomato _________,but she only eats them when she goes for ________in summer.She likes them so much because she loves eating She makes them with chopped eggs and tomatoes mixed with _____________,salt and pepper,on ____________.3Freddie.Freddie's favourite meal is______________and chips.It's his favourite meal because he often ate it when he was a______________.He has a _________juicy burger with cheese, gherkins,___________,chips and ketchup.He has it_____________a week.4Lizzie.Lizzie loves chicken ____________.She learnt to make it from her friends ______________.Lizzie cooks the chicken in_______________, garlic, tomato paste and yoghurt, with fried onions and potatoes on top.She serves it with boiled _______________.She likes it because it fastes different from the curries you have in_________.

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: brostname

Помогите пожалуйста!!номер 7

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: ktokto419

1. Прочитайте і проаналізуйте діалог між двома ученицями, які обговорюють прихід до їхнього класу ”новачка”.

За партою сидить Соломія, раптом до класу вбігає Ірина.

-Знаєш, що трапилось?

- Ні, але з твого виразу обличчя неважко здогадатись…

-Продовжуй!

-Це щось таке, що тебе дуже зацікавило.

-Можливо, але ти навіть не здогадуєшся, що по коридору вже іде до нашого класу “новачок”.

- І що? Мені байдуже… Ех, якби він був гарний як намальований, тоді інша річ.

-Та він викапаний Роберт Томас Паттінсон!

-Невже?

-Справді. Він такий загадковий, оповитий таємницею.

-Ти так розповідаєш, ніби це ідеал хлопця.

-Можна подумати, що ти не зацікавилась ним.

-Якщо чесно, то я ще не бачила його, а вже хочу сидіти з ним за партою. Чому ж він зволікає?

-… Вибач, але це була моя вигадка, що допомогла нам помріяти. -Нема за що вибачатись, бо це було весело. Ми могли змалювати в своїй уяві ідеального хлопця.

-Ти, напевно, думала, що він спортивної статури, енергійний, розумний і красивий.

-А ти була впевнена, що в нього
чудовий голос та миловидне обличчя.

Дівчата не зауважили, як до класу зайшов учитель.
Вони швиденько підготувались до уроку. За декілька хвилин уже стояли біля дошки й розв’язували складні задачі.

Запитання до діалогу: 1. Як можна охарактеризувати дівчат-співрозмовниць?

2. Чи правильно повели себе однокласниці?

3. Які риси, на їхню думку, має ідеальний хлопець?

4. Як називаються подані словосполучення, використані у діалозі: гарний як намальований, говорить як по писаному, язик гарно підвішаний, став як укопаний, як у воду опущений, огорнутий таємницею, наставлений на розум, спійманий на слові.

Завдання: складіть діалог між двома учнями, де розбишака зламав дерево пояснює свій вчинок, а інший дає зрозуміти, що хлопець повівся неправильно і радить, як саме потрібно змінитися і що потрібно зробити, щоб виправити ситуацію; у діалозі охарактеризуйте учасників, використовуючи дієприкметники.

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: esasin92

используя справочную литературу и энциклопедические словари составьте хронологическую таблицу о жизни и деятельности Владимира Мономаха

6 лет назад

Предмет: История, автор: mubarakova94

Определите, о ком говорится в следующих отрывках:
1) В ставку этого тюркского правителя в 545 г. прибыло китайское посольство. Под его руководством было разбито войско жужжаней.
Он стал основателем первого тюркского государства, но правил недолго.
2) При этом правителе был завершён разгром жужжаней. Он утвердил господство тюрков в Центральной Азии и Южной Сибири, совершил ряд успешных походов на Запад. Ему платили дань северокитайские государства.

6 лет назад