Предмет: Русский язык, автор: arlanarman2019

Подберите к выделенным в тексте словам авто- 8. Составьте тематическую группу, включающую названия животных, птиц, 9. Выпишите ключевые слова из текста, отражающие его содержание. 10. Составьте план, используя вопросительные пред- ложения. Подготовьте пересказ текста для учас тия в конкурсе «Лучший пересказ. 11. Ответьте на вопросы викторины. 1) у какого животного есть сумка? 2) Какое животное носит на себе дом? 3) Кто видит ушами? 4) Кто слышит ногами? 5) Кто может пить ногой? Слова-помощники: летучая мышь, лягушка, кузнечик, кенгуру, Пожалуйста помогите

Приложения:

Ответы

Автор ответа: bajmbekovabota

Ответ:7-умным-глупый,

сначал-потом,

быстро-медлино. 8) Барри, Воробьи.

9)10) не знаю

11)1)кенгуру

2)улитка

3)летучие мышы

4)не знаю

5)кузнейчик

Объяснение:

inadzumanao: 9)сильный, умный 10)план 1)памятники животным 2)сибер по кличке Барра 3)вожак собачей стати по кличке Балт 4)памятник лягушке 5)воробей спасший людей от голода 11)1) кенгуру 2)улитка 3)летучие мышы 4)кузнечик 5)лягушка 6)Анималист

inadzumanao: это ответы на 9, 10 и в одинадцтом на 4 и 6

akimiazovakausar: (✷‿✷)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: polinka4928

1. Запишіть в одну колонку дієслова I дієв., а в другу - II дієв. 2. Виділіть основу і закінчення. Читаеш, бачиш, радиш, бiжиш, кажеш, умиваєшся. сваришся, відпочиваєш, водиш, бiгаєш, встаеш, лежиш, дихаеш, мовчиш, радієш, любиш, дружиш, малюеш.

11 месяцев назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

помогите пожалуйста Скласти пам'ятку (правила поведінки) як треба діяти при потраплянні автомобіля у воду (блок-схема)