Предмет: Химия, автор: nikitashein06

Задача 1!Визначте масу кальцій хлориду в 90 г розчину, якщо масова частка цієї солі в розчині дорівнює 3% Задача 2!До розчину купрум(II)сульфату масою 80 г з масовою часткою солі 16% додали надлишок розчину натрій гідроксиду. Обчисліть масу осаду, що утворилась. Задача 3!Обчисліть маси натрій карбонату і води, що містяться в кристалічній соді масою 80г. Розрахуйте масову частку солі в складі поданого кристалогідрату.СРОЧНО ДАЮ 80 балов ​

Ответы

Автор ответа: omegaadmaster
1

Ответ:

Масова частка кальцій хлориду в розчині дорівнює 3%, що означає, що в 100 г розчину міститься 3 г кальцій хлориду.

Маса кальцій хлориду в 90 г розчину обчислюється так:

Маса кальцій хлориду = (Масова частка у відсотках / 100) x Маса розчину

Маса кальцій хлориду = (3 / 100) x 90 г = 2.7 г

Отже, маса кальцій хлориду в 90 г розчину становить 2.7 г.

Задача 2:

Масова частка купрум(II)сульфату в розчину дорівнює 16%, що означає, що в 100 г розчину міститься 16 г купрум(II)сульфату.

Маса купрум(II)сульфату у вихідному розчині = 80 г

Маса купрум(II)сульфату в розчину = (Масова частка у відсотках / 100) x Маса розчину = (16 / 100) x 80 г = 12.8 г

Таким чином, маса купрум(II)сульфату у розчину становить 12.8 г.

Якщо до розчину додали надлишок розчину натрій гідроксиду, то відбувається осадження купрум(II)гідроксиду (Cu(OH)2). Щоб обчислити масу осаду, спростимо реакцію:

CuSO4 + 2NaOH -> Cu(OH)2 + Na2SO4

Маса осаду Cu(OH)2 буде дорівнювати масі купрум(II)сульфату, оскільки відбувається повна конверсія солі. Тобто маса осаду Cu(OH)2 становить 12.8 г.

Задача 3:

Маса кристалічної соди (Na2CO3) дорівнює 80 г.

Спершу обчислимо масу натрій карбонату (Na2CO3). Молекулярна маса Na2CO3 дорівнює:

23 (Na) x 2 + 12 (C) + 16 (O) x 3 = 46 + 12 + 48 = 106 г/моль

Маса Na2CO3 в кристалічній соді = (Масова частка у відсотках / 100) x Маса соди = (106 / 80) x 80 г = 106 г

Тепер обчислимо масу води (H2O) в кристалічній соді. Відомо, що масова частка солі дорівнює 100% - масова частка води, тому масова частка води дорівнює 100% - 100% = 0%.

Отже, маса води в кристалічній соді дорівнює нулю г.

Масова частка солі в складі кристалогідрату також дорівнює 100% - масова частка води, тобто 100%.

У підсумку, маса натрій карбонату в кристалічній соді становить 106 г, маса води - 0 г, а масова частка солі в складі кристалогідрату - 100%.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: otiskog
РЕШИТЕ ПРОВЕРОЧНУЮ. ПО ОБЩЕСТВУ ДАЮ 100 БАЛЛОВ 1.Совокупность больших социальных групп, составляющих общество, называют 1) социальными отношениями 2) социальной структурой 3) социальной нормой 4) социальной мобильностью
2. Какая социальная группа выделена по демографическому признаку? 1) наёмные работники 2) молодёжь 3) преподаватели физики 4) петербуржцы
3. Какая социальная группа выделена по территориальному признаку? 1) священнослужители 2) женщины 3) мусульмане 4) европейцы
4. Семья, в отличие от других малых групп, характеризуется 1) общими увлечениями 2) непосредственными личными контактами 3) собственными социальными нормами 4) совместным ведением хозяйства
5. Какая из названных социальных групп выделена по профессиональному признаку? 1) военнослужащие 2) молодёжь 3) консерваторы 4) москвичи
6. Какая со­ци­аль­ная груп­па вы­де­ле­на по де­мо­гра­фи­че­ско­му признаку? 1) преподаватели экономики 2) работодатели 3) петербуржцы 4) мужчины
7. Совокупность взаимосвязанных социальных групп, составляющих внутреннее строение общества, называют 1) социальным неравенством 2) социальной структурой 3) социальной мобильностью 4) социальным институтом
8. Сибиряки, уральцы — это 1) национальные общности 2) территориальные сообщества 3) этнические группы 4) профессионально-региональные группы 9. В нашей стране более 80% женщин в возрасте от 30 до 50 лет работают. Этот показатель отражает 1) половозрастную структуру 2) структуру занятости населения 3) профессиональную структуру 4) преемственность поколений 10. Национальная принадлежность человека является характеристикой его 1) прирожденного статуса 2) социальной роли 3) достигаемого статуса 4) общественного престижа
11. Что относится к основным функциям семьи? 1) освоение новых технологий 2) поддержание политической стабильности 3) повышение культурного уровня 4) воспитание детей и подростков
12. В современных западных странах наиболее распространена семья 1) многопоколенная 2) малая (нуклеарная) 3) патриархальная 4) неполная
13. Офицеры, учителя, горняки составляют группы 1) сословные 2) этнические 3) региональные 4) профессиональные
14. Семья Ни­ко­ла­е­вых состоит из мамы, до­че­ри и сына школь­но­го возраста. К ка­ко­му типу можно от­не­сти эту семью? 1) патриархальная 2) традиционная 3) нуклеарная 4) многопоколенная
15. Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп. Какая социальная группа выделена по территориальному признаку? 1) крестьяне 2) рязанцы 3) русские 4) пассажиры
16. Какая со­ци­аль­ная груп­па вы­де­ле­на по по­ли­ти­че­ско­му признаку? 1) католики 2) консерваторы 3) интеллигенция 4) крестьяне
17. К малым со­ци­аль­ным груп­пам относятся 1) учителя, ра­бо­та­ю­щие в одном городе 2) члены на­ци­о­наль­ной ас­со­ци­а­ции экологов 3) малые на­ро­ды Край­не­го Севера 4) футбольная команда 18. Какой при­знак опре­де­ля­ет при­над­леж­ность че­ло­ве­ка к со­ци­аль­ной груп­пе сибиряков? 1) этнический 2) территориальный 3) конфессиональный 4) демографический
19. Какой из пе­ре­чис­лен­ных ста­ту­сов яв­ля­ет­ся предписанным? 1) мужчина 2) профессор 3) мать 4) автовладелец
20. Способ раз­ре­ше­ния кон­флик­та через вза­им­ные уступ­ки сто­рон называется 1) конфронтация 2) посредничество 3) компромисс 4) подавление
21. Социальная мо­биль­ность — это 1) столкновение со­ци­аль­ных интересов 2) изменение ин­ди­ви­дом сво­е­го со­ци­аль­но­го статуса 3) наличие вза­и­мо­дей­ствия между раз­лич­ны­ми со­ци­аль­ны­ми группами 4) основание для со­ци­аль­ной стратификации
22. Какой при­знак определяет при­над­леж­ность шахтёров к со­ци­аль­ной групп? 1) величина доходов 2) уровень образования 3) возраст 4) профессия
23. К эт­ни­че­ской со­ци­аль­ной груп­пе относится 1) молодёжь 2) си­би­ря­ки 3) со­сло­вие 4) буряты
24. Какая со­ци­аль­ная роль ха­рак­тер­на как для взрослого, так и для подростка? 1) член семьи 2) ди­рек­тор фирмы 3) опекун 4) уча­щий­ся ос­нов­ной школы
25. Социальная роль, ко­то­рую способен ис­пол­нять и подросток, и взрослый, — 1) ученик сред­ней школы 2) покупатель в магазине 3) заёмщик в банке 4) водитель автобуса
26. Ивану 12 лет. В какой из пе­ре­чис­лен­ных со­ци­аль­ных ролей он может выступать? 1) избиратель 2) покупатель 3) работник по найму 4) студент
27. Катерина по­ссо­ри­лась с подругой, они не об­ща­ют­ся уже не­сколь­ко дней. Это пример 1) социального конфликта 2) социальной роли 3) социального статуса 4) социальной стратификации
28. Ксения живёт с родителями и сестрой. Она учится в 5 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия: 1) наличие особых норм поведения 2) личные контакты членов группы 3) отношения родства 4) общий быт Черты сходства черты отличия ​
Предмет: Математика, автор: milasamasa24