Предмет: История, автор: omirbayakhmetali

Прием «Фишбоун». Укрепление тюркского каганата. Проблема: Причина: Факты: Вывод:​

Ответы

Автор ответа: SkittleEeee
4

Прием "Фишбоун" - Укрепление тюркского каганата

Причина:

Вторження и экспансия кочевых тюркских племен в Среднюю Азию и сопредельные территории создали нестабильность и угрожали существованию местных централизованных государств и империй, таких как Китай и Персия.

Факты:

1. В ответ на угрозу со стороны тюркских каганатов, империи Китай и Персия начали укреплять свои границы и вести военные кампании против тюркских племен.

2. Власть тюркских каганов была укреплена благодаря союзам и дипломатическим усилиям, а также использованию кочевых войск в своих интересах.

3. Тюркские каганаты стали важными игроками в политической арене Средней Азии и Восточной Европы, взаимодействуя с разными империями и народами.

Вывод:

Прием "Фишбоун" - это стратегия укрепления тюркских каганатов, которая включала в себя союзы, дипломатические усилия и использование военных средств для укрепления их позиций в регионе. Это было частью широкой геополитической борьбы за влияние и ресурсы в Средней Азии и Восточной Европе в период средневековья.


polinaogloblina565: а где проблема?
kostalazarenko278: где талкане
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: alinkamalinkaalinka8
Утворити з поданих простих речень складні сполучникові речення. Записати їх, уникаючи тавтологічних повторів. Наприклад: Був зорепад і зелен сад. Ми були у парі. Був зорепад і зелен сад, бо ми були у парі

1. Настала осінь. Пожовкло листя на деревах. Відлітають птахи. Все частіше небо затягують важкі хмари (За Б.Лепким).
2. Був зорепад і зелен сад. Ми були у парі (За В. Кудрявцевим).
3. Мати все життя тяжко працювала. Син виріс неробою (За О. Гончарем). 4. 3 високих круч луна орлиний клекіт. Я телефон Ваш набрала (За Т. Севернюк).
5. Час летів, немов на крилах. Мов сон, життя минало За Лесею Українкою).
6. Верби сплакували листям. Золоті сльози гнало над водою (За Г. Тютюнником).
7. Праця стає великим вихователем. Праця входить у духовне життя наших вихованців (За В. Сухомлинським).
8. Катря наче заспокоїлась. Неймовірна думка не кидала її голови (За Панасом Мирним).​