Предмет: МХК, автор: uwu133789uwu

Яке було призначення золотої пекторалі? Чому скіфський стиль у мистецтві називають "звіриним" ?​

Ответы

Автор ответа: oldwestroma
1

Объяснение:

Длина первого поезда: 50м

Default (GPT-3.5)

User

Два поезда по параллельным путям движутся друг другу навстречу: один со скоростью 30 км/ч, а другой со скоростью 40 км/ч. Пасажир, сидящий во втором поезде, заметил, что первый поезд шёл мимо него в течение 6 сек. Какова длина первого поезда? (Ответ дать с точьностью до 1 метра)

ChatGPT

Для вычисления длины первого поезда мы можем использовать формулу:

Длина = (Скорость * Время) / 3.6

Где:

Скорость первого поезда = 30 км/ч

Время, в течение которого первый поезд шёл мимо второго = 6 секунд

Подставляя значения в формулу:

Длина = (30 * 6) / 3.6 = 50 метров

Таким образом, длина первого поезда составляет 50 метров с точностью до 1 метра.

User

На 1полиці було 87 книжок,що на 14 менше ніж на другій ,а на 3 на 18 більше ніж на 1. Скільки разом книжок?

ChatGPT

Позначимо кількість книг на першій полиці як "х".

За відомою інформацією:

На другій полиці було на 14 більше книг, тобто "х + 14".

На третій полиці було на 18 більше книг ніж на першій, тобто "х + 18".

Разом, кількість книг на всіх полицях буде рівна сумі книг на кожній полиці:

Кількість книг = х + (х + 14) + (х + 18)

Тепер давайте обчислимо цю суму:

Кількість книг = 3х + 14 + 18

Кількість книг = 3х + 32

Ми знаємо, що на першій полиці було 87 книг, тобто x = 87. Тепер ми можемо підставити це значення:

Кількість книг = 3 * 87 + 32

Кількість книг = 261 + 32

Кількість книг = 293

Отже, разом на всіх трьох полицях було 293 книги.

User

Напиши діалог 16 реплік на тему Обговорення музичних новинок з учителем музики

ChatGPT

Учень: Доброго дня, вчитель! Чув, що ви слухали останні музичні новинки. Які ваші враження?

Вчитель: Доброго дня! Так, слухав. Враження дуже позитивні. Сучасна музика завжди приносить щось нове. Що саме цікавить тебе?

Учень: Недавно вийшла нова пісня від [виконавця]. Вона дуже цікава і експериментальна. Що ви думаєте про неї?

Вчитель: [Виконавець] завжди вражає своєю креативністю. Ця пісня - ще один приклад його таланту. Мені подобається, як він експериментує зі звуками.

Учень: Також мені сподобалася нова робота [іншого виконавця]. Вони взяли старий хіт і зробили з нього потрясаючий ремікс.

Вчитель: Ах, так, я чув про цей ремікс. Це завжди цікаво почути нове виконання старого хіта. Як тобі цей ремікс?

Учень: Він просто дивовижний! Зберігаючи основу оригіналу, вони додали сучасних елементів і зробили його більш енергійним.

Вчитель: Вітаю, це гарно, що вони змогли оновити класику. Такі ремікси можуть привернути нове покоління до цієї музики.

Учень: Точно! І ви, вчителю, слухали щось нове останнім часом?

Вчитель: Так, я теж слухав кілька нових альбомів. Є один виконавець, про якого я хотів би тобі розповісти...

Це лише початок обговорення музичних новинок, і діалог може тривати далі з обміном думками і рекомендаціями вчителя музики та учня.

Чому скіфський стиль у мистецтві називають "звіриним" ?

Скіфський стиль у мистецтві іноді називають "звіриним" через основну тематику та характеристики, які властиві цій стилістиці. Скіфи були давнім народом, який жив на території сучасної України та прилеглих регіонів приблизно з 7-го століття до н.е. до 3-го століття н.е. Їхнє мистецтво відображало їхні природні та культурні особливості.

Однією з ключових рис скіфського мистецтва була обробка тематики природи і тварин. Скіфи були відомі своєю здатністю до мистецької обробки образів тварин, які можуть виглядати дуже реалістично та вражаюче. Їхні мистецькі твори часто включали зображення звірів, таких як ведмеді, леопарди, водяні птахи та інші, в різноманітних позах і контекстах.

Таким чином, через важливу роль зображень тварин у скіфському мистецтві і їхню реалістичність, цей стиль іноді називають "звіриним

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
He had a headache and didn’t go to ______ work yesterday.

2. “What did you get in ______ literature?” the mother asked her daughter when she came
______ home from ______ school.
3. It was twelve o’clock but Andrew was still in ______ bed.
4. Could you give me a lift to ______ college?
5. In summer they seldom go to ______ college.
6. I like to stay at....home on cold evenings.
7. Have you heard anything from John lately? – Yes, he graduated from ______ Cambridge
University.
8. The queen is going to open ______ new hospital in the capital next week.
9. Mom came to ______ school to see my teacher yesterday.
10. “You must do this exercise at ______ school and that one at ______ home,” said our teacher
in a loud voice.
11. I left my bag in ______ hospital when I was visiting Judy.
12. What a strange building! – It’s ______ prison. It was built in the last century.
13. When I came to ______ prison to see my cousin, I found out that he had escaped two days
before.
14. Look at this man. Can you imagine that he was in ______ prison five years ago?
15. Let’s meet at ______ church. It’s in the left of ______ university.
16. I went to ______ church last Sunday but I couldn’t pray. There were two many people in
______ church.
17. The doctor hoped that the patient would not stay in ______ bed for a long time.
18. Look at this ring. What a fine piece of ______ work!
19. They called a plumber to ______ prison to repair bad taps.
20. The parents were waiting for their children outside ______ school.
21. Oh, what ______ beautiful church! Let’s go there to make some photos.
Предмет: Математика, автор: angelinadancegirl201
Предмет: География, автор: Аноним
Предмет: Химия, автор: iikryukov02