Предмет: Биология, автор: Аноним

1. Привести и записать в
тетрадь по три примера
овощей-плодов, овощей-
корней, овощей-листьев
и овощей-стеблей.

Ответы

Автор ответа: ladalpddabbbbbb

0

Овощи-плоды:
Помидоры
Огурцы
Баклажаны

Овощи-корни:
Морковь
Редис
Картофель

Овощи-листья:
Шпинат
Салат
Лук-порей

Овощи-стебли:
Сельдерей
Сельдерей-наперстянка
Аспарагус

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: 007lelik00781

«Ромео и Джульетта»
1. Место персонажа в системе образов произведения
2.Характеристика персонажа
А) социальное положение
Б) Внешность
В Привычки, интересы, мировоззрение
Г) Отношение к окружающим
Д) Особенности внутренних переживаний
3.Авторское отношение к герою
4.Способы создания характера героя
A) Портрет
Б) Прямая авторская характеристика
В) Характеристика, данная другими героями
Г) Основные поступки
Д) Интерьер
Е) Речь
5.Как образ связан с главной темой (проблемой, идеей) произведения
6.Мое отношение к герою
Прошу помогите, нужно написать про РОМЕО, с цитатами

2 года назад

Предмет: Биология, автор: yevapinko

Зробити висновки, порівняши черевоногих та двостулкових молюсків між собою.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: alisa321654987z

Какую информацию вы знаете о знаменитых поэтах?

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: miroslavlavrentik222

Дано: треугольник ABC- прямомоугольный , угал C = 90° , AK - биссектриса , AK =20см , угал AKB =120° . Найти :d(K,AB)
Помогите пожалуйста!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: danilknazkov91

З двох станций видстать миж якимы доривнюе 396км одночасно выйхалы назустрич одын одному два потягы яки зустрилыся через 3 годыни писля початку руху. Швыдкисть руху одного з потягив становыла 60 км/год. Якою швыдкистю рухався другый потяг?

7 лет назад