Предмет: Геометрия, автор: addsq2531

Знайти суміжні кути якщо ∠1 ÷ ∠2 = 2:1

Ответы

Автор ответа: Guppy2016

0

сумма смежных углов равна 180 °.

составим и решим уравнение

пусть <АОВ=х°, тогда <ВОС =(2х)°,

х+2х=180 ,3х=180 ,х=180 :3, x=60(°)-<AOB ,2*60=120(°)-<BOC ..

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: molagaca1

Қазақ тілі 5-сынып 1 бөлім §28 3-тапсырма:
Естен кетпейді, ұмытылмайды
Маңына, жанына, аумағына
Өргізеді, туады
Бейбіт қатар, тыныштық
Маңайлатпайды, жақындатпайды
Ашулы, ызалы
Жақындатпай, маңайлатпай
Оқиға, хикая, әңгіме
Абайсызда, байқаусызда
Ұялған.

ЕРЕЖЕ!
Синонимдер үтір(,) арқылы жазылады мысалы сұлу
Сұлу, әдемі, көрікті, көркем, ару.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: limaxim2021

Пжпжпжп помогите даю 10 балов нужно номер 1,2

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: alievar534

Упражнение 130. Прочитайте. Белые фигурки Январь месяц больших молчаливых снегов. Лес утонул в дре- мучих сугробах. Вместе со снегом налетели и набежа в лес не- виданные существа. Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой шапке. Там на корявом, старом пеньке сидит не то белочка, не то зайчик. Полон лес диковинных птиц и зверей. Хочешь увидеть их - по- торопись. о каких диковинных фигурах говорится в тексте?
какова основная мысль текста?
1. найдите в тексте побудительное предложение
2. выпишите предложения с прилагательными во множественном числе. выделите окончания прилагательных в родительном и предложном падеже
3. как вы понимаете значение слова диковинные

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

Какую особенную пользу извлекают от содержания коз? Технология 6 класс!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: arhilejksenia

периметр триугольника

7 лет назад