Предмет: Алгебра, автор: balka270815

помогите даю 25 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zularovairada
1

Ответ:

6х-2-6х+6=4

Объяснение:

Иксы сокращаются

При любых значениях х значения выражения будет целым числом

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: aqsezimospanova
1. Aşağıdaki cümleleri "-(y)A, -DA, -DAn, -(y)I ve -(I)yor" ekleriyle
tamamlayalım.
AYŞE İLE MERYAMA
Ayşe: Merhaba. Benim adım Ayşe. Senin adın ne?
Meryama: Merhaba. Benim adım Meryama.
Ayşe: Nerelisin Meryama?
Meryama: Türkmenistanlıyım.
Ayşe: İstanbul'da nerede kal.…..............?
Meryama: Ben Edirnekapı Öğrenci Yurdu...
. kalıyorum.
Ayşe: İstanbul'da neler yapıyorsun? Bol bol gez............?
Meryama: Hayır, maalesef çok gezmiyorum. Aslında İstanbul' ..... hiç bil..........
Taksim'i, Kadıköy'ü ve Ortaköy'ü çok merak et.......
Ayşe: Bu yerler çok güzeldir. Edirnekapı'dan bu yerlere gitmek kolay.
Edirnekapı'...... otobüs........ biniyorsun. Taksim'......... in........... İstiklal
caddesi....... çok güzel mağazalar var. Kafeler ve eğlence yerleri var. İstiklal
caddesinde tramvay var. Tramvay...... biniyorsun ve bütün caddeyi tramvayla
geziyorsun. Bu çok eğlenceli. Kadıköy için Eminönü'nden vapura bin.......... ve
Kadıköy......... gidiyorsun. Kadıköy'ün çok güzel bir sahili var. Sahil..... kafeler
var. Ortaköy........ gitmek de çok kolay. Edirnekapı........... otobüs...........
biniyorsun ve oraya gidiyorsun. Boğaz Köprüsü Ortaköy'e çok yakın. Ortaköy'ün
manzarası çok güzel. Ortaköy sahilinde kumpir restoranları var. Burada kumpir
çok lezzetli.
Meryama: Şimdi daha çok gitmek istiyorum. Senin boş vaktin var mı?
Ayşe: Bu hafta sonu ailemin yanı......... gidiyorum ama hafta içi müsaitim.
Meryama: Ama ben hafta içi Tophane'ye gidiyorum.
Ayşe: Orada ne yapıyorsun?
Meryama:
Ayşe: Bu çok güzel Meryama.
Meryama: Gelecek hafta sonu işin var mı?
İstanbul Ünive
Dil Merkezi var. Orada Türkçe öğren......
Ayşe: Hayır, bir işim yok. O zaman biz gelecek hafta sonu beraber çık.........
Cumartesi Ortaköy ve Taksim'i, pazar Kadıköy'ü geziyoruz. Tamam mı?
Meryama: Tamam, çok teşekkürler.
Ayşe: Rica ederim. Şimdi dersim var. Görüşmek üzere.
Meryama: Görüşürüz.
Предмет: Алгебра, автор: qq90643211
Предмет: Русский язык, автор: pavrlpastkhov
Все знают, как красиво и заман(?)чиво выглядывают по осе-
ни из тёмной глянцевой зелени яркие кисточки брус(?)ники,
но мало кто зам..чал, как цветёт этот (вечно)зелёный кустар-
ничек. Нам и в голову не могло прийти, что вон та (не)взрачная
цветочная м..люзга может напоить ..громный бор своим ар..ма-
том. Я сказал «(не)взрач(?)ная цветоч(?)ная м..люзга» и тем (не)
заслуже(н,нн)о оскорбил один из самых изящ(?)ных и красивых
цветов. Нужно только (не)поленит(?)ся сорвать (не)сколько вето-
чек, а ещё лучше опустит(?)ся на к(?)лени и бережно разглядеть.
То, что издали казалось ..динаковым, пор..зит вас (разно)об-
разием.
Вот почти белые, но всё же розовые кол..кольчики собрались
в поникшую кисть на кон(?)чике (тёмно)зелёной ветки. Каждый
кол..кольчик не больше спичеч(?)ной головки, а как пахнет! Это
и есть цветы брус(?)ники. (По В. Солоухину)

1. Вставьте пропушенные буквы, озаглавьте его, опредилите часть речи.
2. Какие средства связи предложений использованы в тексте? Назовите их. К какой группе их можно отнести: лексические, морфологические, синтаксические.
3. Выпишите эпитеты, которые использует автор для описания цветов брусники. Составьте с ними предложения.