Предмет: Литература, автор: dk427171

Написати твір-мініатюру «Я був …( сонцем, гілкою…) ».
Даю 100 балов

Ответы

Автор ответа: twichfarming
1

Ответ:

Я був сонцем. Мої промені ласкаво грали на обличчях дітей, роблячи їх посмішки яскравішими. Моя тепла обійма зігрівала серця і розтановувала сніг. У своїй безмежній блакитній небесній безодні я світив для всього світу, даруючи надію на новий день.

Автор ответа: bobr35462
1

Ответ:

Объяснение:......................

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Rotrex
Для учнів 10 класу Розроблені завдання різнорівневого характеру.
Перегляд файлу
Контрольна робота з біології за І семестр

Для учнів 10 класу

І варіант

Початковий рівень

Тести з 1 правильною відповіддю. Правильна відповідь оцінюється в 0,5 б.

1. Назвіть організми, яким притаманні рефлекси: а) гриби; б) прокаріоти; в)тварини; г) рослини.

2. Визначте найвищий рівень організації живої матерії: а) популяційно-видовий; б) екосистемний; в) біосферний; г) організмовий.

3. Укажіть атом, який входить до складу молекули гемоглобіну: а) Купрум; б) Калій; в) Фосфор; г) Ферум.

4. Укажіть сполуки, при розщепленні яких виділяється найбільше енергії: а) ліпіди; б) білки; в) вуглеводи; г) нуклеїнові кислоти.

5. Виявити наявність крохмалю у розчині можна за допомогою: а) етилового спирту; б) розчину Люголя; в) нашатирного спирту; г) розчину цукру.

6.Назвіть науку, яка вивчає процеси життєдіяльності організмів: а) зоологія; б) ботаніка; в)фізіологія; г) генетика.
Предмет: Українська мова, автор: sergijborisuk356
1. Установіть відповідність між видом речення та прикладом
Вид речення Приклад

1 складносурядне
2 складнопідрядне
3 безсполучникове
4 складне з різними видами зв’язку

А) В холоднім передрозсвітнім повітрі чути, як підіймаються хвилі ароматів
близького дня.
Б) Коли буду я навіть сивою і життя моє піде мрякою, я для тебе буду красивою, а для когось, може, й ніякою.
В) Так по зимі приходять весни і по грозі сіяє синь.
Г) Поезія – це діло совісне, не грайся нею безпричинно.
Д) Одного разу він прийшов сюди з етюдником, примостився під крилатим кленом і почав малювати.

2. Установіть відповідність між видом речення та прикладом
Вид речення Приклад

1 складносурядне
2 складнопідрядне
3 безсполучникове
4 складне з різними видами зв’язку

А) Тут кожен камінь пише заповіт і кожна гілка шле адреси літу.
Б) Тисяча тисяч тонів зливались в один
струмінь і входили в легені холодно-лоскотним подихом.
В) Я люблю, щоб сонце гріло, щоб гукали скрізь громи, щоб нове життя будило рух і гомін між людьми
Г) Як у дитинстві спиться: я лечу, це ж я у сні росту, це я зростаю.
Д) Споконвіку в народі побутує думка: хто першим побачить цвіт ліщини, тому весь вік посміхатиметься щастя.

3. Установіть відповідність між видом речення та прикладом
Вид речення Приклад

1 складносурядне
2 складнопідрядне
3 безсполучникове
4 складне з різними видами зв’язку

А) Ластівки літають високо – завтра нічого не буде.
Б) Жодна мова ніколи не розвивається ізольовано; вона завжди зазнає більшого чи меншого впливу інших мов, і сама впливає на мови, які так чи інакше контактують з нею.
В) Денщик покинув смажити ковбасу і швидко переклав офіцерові те, що сказав Джмелик.
Г) Ялинка затремтіла від низу до вершечка, і кілька зелених глиць упало на сніг.
Д) Вирветься крик чи іржання та й знову у шумі зіллється.
Предмет: Математика, автор: 1211523