Прочитайте текст. Випишіть п'ять речень (на вибір). Визначте у випи- саних реченнях синтаксичну роль дієслів.
Щоб іти по життю впевнено, а не плисти туди, куди понесе, дово- диться напружувати свою волю. Вироблення сили волі не простий процес. Адже насправді це певне насильство над собою, примус робити те, чого не хочеться, або, навпаки, відмова від того, що дуже хочеться. -
Найкраще всього розвивати силу волі, займаючись спортом (будь-яким, головне, щоб систематично і не для «пташечки»). У спорті постійно доводиться домагатися якихось резуль- татів, долаючи різні труднощі й пере- магаючи своє друге «я». Те саме друге «я», яке благає вас вранці полежати в ліжку ще п'ять хвилин, хоча ви вже спізнюєтеся. Це те «я», яке змушує ку- пити ще одне тістечко, хоча ви вчора твердо вирішили більше не купувати. Це те «я», що заспокоює вас: «Та ну, не так вже й важко прибрати за ін- шими», хоча ви точно знаєте, що сьо- годні не ваша черга, й усередині у вас все кипить.
Це друге «я» є в кожної людини, і майже кожен із нас щодня, по бага то разів вступає з ним у суперечку. Але хоч вас і два в одному», але ви - таки перший. Отож і господарем собі маєте бути саме ви
ПОМОГИТЕ СРОЧНО НУЖНО
Ответы
Ответ:
Ось п'ять речень з вказаною синтаксичною роллю дієслів:
1. "Щоб іти по життю впевнено, а не плисти туди, куди понесе, доводиться напружувати свою волю." - Дієслово "доводиться" виступає як присудок і показує необхідність дії.
2. "Вироблення сили волі не простий процес." - Дієслово "вироблення" виступає як сказувальне слово.
3. "У спорті постійно доводиться домагатися якихось резуль- татів, долаючи різні труднощі й пере- магаючи своє друге «я»." - Дієслово "доводиться" вказує на обставину, що змушує діяти.
4. "Це друге «я», яке благає вас вранці полежати в ліжку ще п'ять хвилин, хоча ви вже спізнюєтеся." - Дієслово "благає" виступає як сказувальне слово.
5. "Це друге «я» є в кожної людини, і майже кожен із нас щодня, по бага то разів вступає з ним у суперечку." - Дієслово "вступає" вказує на дію, яка відбувається з "другим я".