Предмет: Українська мова, автор: ritarsha

43
1. Поясніть лексичні значення виділених слів, скориставшись
за потреби словником.
1. Треба дбати про захисний імунітет. 2. Нам подарували
пам'ятні сувеніри. 3. Сестричку оглянув Дитячий лікар-пе-
діатр. 4. Це мій перший дебют на сцені. 5. Сьогодні відбу-
лася перша прем'єра вистави. 6. Мені дуже подобається
народний фольклор. 7. Спробуйте смачне блюдо.
II. Знайдіть лексичні помилки та запишіть речення правильно. Поясніть суть
помилок. Скористайтеся поданою нижче таблицею «Культура мовлення».
III. Підкресліть іменники іншомовного походження як члени речення.

Ответы

Автор ответа: Professorstr1ker
3

Ответ: Треба дбати про імунітет. 2. Нам подарували

сувеніри. 3. Сестричку оглянув пе-

діатр. 4. Це мій дебют на сцені. 5. Сьогодні відбу-

лася прем'єра вистави. 6. Мені дуже подобається

фольклор. 7. Спробуйте блюдо.

Объяснение: це правило ми повторювали недавно в 10класі суть в тому що не можна писати слова із словами однаковими за значеннями наприклад як тут перший дебют дебют теж значить перший тому не потрібно писати перший в даному випадку , ще народний та фольклор в цих двох словах значення народне . Тиж не напишеш : слухаю народне народне надбання . Гадаю пояснив як зміг. Не судіть строго це моя перша відповідь.


ritarsha: спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: solomiyacet
Предмет: Литература, автор: misenkokata500
Контрольна робота за розділом «Золоті сторінки далеких епох

1-II рівні

1 варіант

1. Антична література це література: А Давньої Греції та Давнього Риму

Б Давньої Греції

В Давньої Інди

Г Давнього Риму

2. Засновником європейської літератури вважають:

А Архілоха

Б. Сафо

В Єсхіла

Г Гомера

3. Герої «Одіссеї» Гомера:

А Ахілл, Паріс, Демодок, Кассандра Б. Посейдон, Поліфем. Телемах, Одіссей

В Пенелопа, Агамемнон, Поліфем, Одіссей

Г Одіссей, Поліфем, Ахілл, Менелай

4. Укажіть, яким чином Одіссею вдалося встояти проти співу Сирени:

А наказав прив'язати себе до щогли

Б сховався в трюм корабля

В поплив у інший бік

Г заручився підтримкою богів

5. Укажіть, чому Одіссей не хотів брати участь у поході проти Трої:

А мав у Трої багато друзів

Б почувався хворим

В оракул навіщував йому довгу розлуку з сім'єю

Г мав власні плани

6. Античний поет, який є головним героєм І частини («Пекло») «Божественної

комедії», - це:

А Вергілій

Б Горацій

В Овідій

Г Гомер

7. Назва твору Данте «Божественна комедія» зумовлена:

А загальним комічним змістом твору

Б середньовічною традицією називати комедією твори з сумним початком та щасливим кінцем

В гротескно-пародійною спрямованістю твору

Г попереднім задумом автора створити сатиричний твір, побудований на комічних ефектах
8. «Шекспірівське питання» нег

А питання «Чи бути, чи не бути», поставлене в трагедії «Гамлет

Б питання авторства творів В. Шекспіра

В питання пізнання зла людиною

Г питания про те, кому присвячені сонети В. Шекспіра

9. Гамлет навчався в:

А Марбурзькому університеті Б Лейпцизькому університеті

В Віттенберзькому університеті

Г Ельсінорському університеті

10. Зрадили Гамлета, перейшовши на бік короля й королеви:

А Горацію і Марцелл

Б Розенкранц і Гільденстери

В Полоній і Лаерт

Г Вольтіманд і Корнелій

11. П'єса, яку зіграли мандрівні актори і за допомогою якої Гамлетові вдалося

викрити Клавдія, має назву:

А «Пастка»

Б «Король Лір»

В «Ромео і Джульєтта»

Г «Отелло»

12. Провідні мотиви трагедії «Гамлет»:

А соціальні

Б любовні

В побутові

Г філософсько-моральні

І рівень . Розташуйте художні твори за часом їх написания.

1

А В. Шекспір «Гамлет»

Б Гомер «Іліада»

В Вергілій «Енеїда»

Г Данте «Божественна комедія»

2. Установіть відповідність між фразами із трагедії В. Шекспіра та персонажами,

яким вони належать:

1 Ти язику не доручай думок,

2 Думок безладних не доводь до дії 3 На щастя, ми щасливі не надмірно

4 Весь світ в'язниця

5 Бути чи не бути

А Гамлет

Б Офелія

В Розенкранц

Г Гільденстерн

Д Полоній

3. Установіть відповідність між «вічними » образами та чеснотами, які вони

втілюють:

А Одіссей

Б Прометей

У Гамлет

Г Ахіллес

1 гуманізм

2 героїзм

3 мудрість

IV рівень

4 служіння людям

Напишіть есе (за вибором).

Антична література вічне цілюще, життєдайне джерело.

«

Що водить сонце й зорні стелі» (за «Божественною комедією» Данте).

Звеличення людського розуму, винахідливості та допитливості в поемі Гомера «Одіс «Щоб добрим бути, я обрав жорстокість...» (за трагедією В. Шекспіра «Гамлет»).
Це зарубіжна література
Предмет: Математика, автор: aidakazbekova
Предмет: История, автор: raniabagavieva697