Question

41. Прочитайте отрывок из рассказа «Ласточка». Вставьте вместо пробелов союзы, кото- рые правильно свяжут части предложений. Воспользуйтесь словами для справок. Мальчик осенью хотел разорить гнездо ласточки... хозяев уже не было. Но отец посоветовал не разорять гнезда, ... весной ласточка опять прилетит. Мальчик послу. шался отца. *** Прошла зима, в конце апреля прилетела пара острокрылых птичек и стала носиться вокруг старого гнезда. Потом ласточки стали таскать в гнездо то пух, то пёрышко, то стебелёк моха. Прошло ещё несколько дней... мальчик заметил, ...уже только одна ласточка вылетает из гнезда, ... другая остаётся в нём постоянно. Недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Как рад был теперь мальчик, не разорил гнёздышка! по к. УШИНСКОму IF Слова для справок: что, в котором, потому что, и, а, что, и. • Почему перед союзами, которые вы вставили, стоит запятая? • Выпишите сложные предложения, части которых соединены союзом «и». Наиболее распространённым знаком препинания в русском языке считается запятая. Это слово встречается уже в XV веке. В. И. Даль связывает его с глаго- лами запясть, запять, запинать пожалуйста помогите ​дам 15 баллов я здесь в первые но пожалуйста помогите

Answer 1

Мальчик осенью хотел разорить гнездо ласточки, потому что хозяев уже не было. Но отец посоветовал не разорять гнёзда, а весной ласточка опять прилетит. Мальчик послушался отца. Прошла зима, и в конце апреля прилетела пара острокрылых птичек и стала носиться вогруг старого гнезда. Потом ласточки стали таскать в гнездо то пух, то пёрышко, то стебелёк моха. Прошло ещё несколько дней, и мальчик заметил что уже только одна ласточка вылетает из гнезда, а другая останется в нём постоянно. Недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Как рад был теперь мальчик, что не разорил гнёздышка!