Предмет: Литература, автор: caroskockarova

4. В чём сходство и различия образа учителя Дюйшена и образа Лидии Михайловны, героини рассказа В. Распутина «Уроки фран- цузского»? Заполните таблицу: Имя героя Учитель Дюйшен Лидия Михайловна Главный принцип героя в отноше- ниях с детьми Чем пожертвовал учитель ради своих учеников? помогите пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: Аноним
1
  • Порівняємо образ учителя Дюйшена та образ Лідії Михайлівни за допомогою таблиці:
  • Ім'я героя Учитель Дюйшен Лідія Михайлівна
  • Головний принцип Глибоке розуміння дітей та ставлення до них з почуттям Домаганняться вищого соціального статусу, витискування дітей з колективу
  • відносин з дітьми Дбайливий і терплячий, намагається зрозуміти і підтримати кожного учня, розвиває їх особистість Нецікавиться особистістю дітей, ставиться до них без зацікавленості та невіри
  • Пожертвування Пожертвував власним комфортом і зручністю, пропонуючи власну квартиру для занять та живучи у важких умовах Не пожертвувала нічим для дітей, зосереджувалася на своєму соціальному статусі та амбіціях
  • Це загальні риси образів обох героїв на основі розказу В. Распутіна "Уроки французького". Будь ласка, зауважте, що деталі та контекст можуть додати більше розуміння образів героїв та їхніх відносин з дітьми.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: standof534