Предмет: Литература,
автор: caroskockarova
4. В чём сходство и различия образа учителя Дюйшена и образа Лидии Михайловны, героини рассказа В. Распутина «Уроки фран- цузского»? Заполните таблицу: Имя героя Учитель Дюйшен Лидия Михайловна Главный принцип героя в отноше- ниях с детьми Чем пожертвовал учитель ради своих учеников? помогите пожалуйста
Ответы
Автор ответа:
1
- Порівняємо образ учителя Дюйшена та образ Лідії Михайлівни за допомогою таблиці:
- Ім'я героя Учитель Дюйшен Лідія Михайлівна
- Головний принцип Глибоке розуміння дітей та ставлення до них з почуттям Домаганняться вищого соціального статусу, витискування дітей з колективу
- відносин з дітьми Дбайливий і терплячий, намагається зрозуміти і підтримати кожного учня, розвиває їх особистість Нецікавиться особистістю дітей, ставиться до них без зацікавленості та невіри
- Пожертвування Пожертвував власним комфортом і зручністю, пропонуючи власну квартиру для занять та живучи у важких умовах Не пожертвувала нічим для дітей, зосереджувалася на своєму соціальному статусі та амбіціях
- Це загальні риси образів обох героїв на основі розказу В. Распутіна "Уроки французького". Будь ласка, зауважте, що деталі та контекст можуть додати більше розуміння образів героїв та їхніх відносин з дітьми.
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: История,
автор: adelina232
Предмет: Математика,
автор: aroslavakulesova146
Предмет: Биология,
автор: makitrukdasa
Предмет: Геометрия,
автор: standof534