Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Пожалуйста может кто-то помочь срочно(⁠・⁠_⁠・⁠)Определи вид каждого предложения. Пиши цифру, а рядом простое или сложное. Запиши характеристику 1 предложения. Выполни письменно указанный разбор. -

1. Наша школа заняла первое место в соревнованиях. 2. Наша школа заняла первое место в соревнованиях, а школа моего друга второе. 3. Ребята очень устали от поездки. 4. Ребята очень устали от поездки, но Коля оставался активным, несмотря ни на что. 5. Алёне нравилось читать книги, а Маша любила играть на флейте. 6. Алёне нравилось читать книги.

Ответы

Автор ответа: lizaburcak4

1.Простое предложение. Характеристика: Простое предложение.

2.Сложное предложение. Характеристика: Сложное предложение с сочинительным союзом "а".

3.Простое предложение. Характеристика: Простое предложение.

3.Сложное предложение. Характеристика: Сложное предложение с противным союзом "но".

4.Сложное предложение. Характер: Сложное предложение с обособленным членом предложения (Маша любила играть на флейте).

5.Простое предложение. Характеристика: Простое предложение.

я думаю я правильно поняла ваш вопрос

Автор ответа: narzulfia

Ответ:мне тоже пожалуйста

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: 006677

Listen to a conversation about a robbery. Are these statements True (T) or False (F)?

2 года назад

Предмет: Литература, автор: Falzay

Прошу допоможіть з самостійною роботою про Жуль Верна. На питання відповідати Так чи ні
1. Жуль Верн народився у французькому місті - Париж.

2. Жуль Верн жив і працював у ХХ столітті.

3. Він здобув юридичну освіту і став відомим адвокатом.

4. З дитинства мріяв про морські пригоди, на своїй яхті здійснив подорожі до

різних куточків світу.

5. Він передбачив створення літака, космічної ракети, субмарини.

6. Написав більше 300 романів і повістей.

7. Головна праця Жуля Верна – «Незвичайні подорожі навколо світу».

8. Письменник все записував, заповнив 20 000 зошитів.

9. Він є основоположником історичного роману в літературі.

10. Із 108 передбачень не втілилися лише 10.

11. Жанр твору “П’ятнадцятирічний капітан” – пригодницько-географічний роман.

12. Цей роман письменник присвятив всім підліткам.

13. Шхуна-бриг у творі називається «Мандівник».

14. Команда судна складалася із капітана, 10 матросів і кока.

15. На борту «Пілігрима» ще були пасажири: дружина власника з трьома дітьми,

кузен, прислуга.

16. Корабель прямував із Окленду (Нова Зеландія) до Сан –Франциско (США).

17. Команда потонула під час шторму і Дік став капітаном.

18. Дік Сенд був племінником власниці судна.

19. Власник корабля – капітан Халл.

20. Дік Сенд навчився читати у 4 роки, а у 8 вже влаштувався працювати.

21. Улюбленими його предметами були література та історія.

22. Своє прізвище Дік отримав на честь батька.

23. Команда «Пілігрима» врятувала європейців із корабля «Вальдек».

24. Шхуна збилася з курсу через підступний план кока.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: gorayd142423

Вы, наверное, не раз говорили с друзьями, как важно уметь принимать само стоятельные решения. Прочитайте мнения ваших сверстников о самостоя тельности в делах и об инициативе в каждом деле.

1. Самостоятельности учеников в классе нет и не может быть, пока школьную жизнь не будут создавать сами ученики.

2. Пока не попробуешь себя в каком-нибудь деле, пока не научишься хоть немножко, не может быть самостоятельности.

3. Когда день загружен делами, тогда вырабатывается самостоятельность.

4. С тех пор как у нас в классе мы стали обсуждать волнующие нас вопросы, дела, события, мы очень подружились. И мы стараемся теперь быть самостоятельными в своих суждениях, делах.

5. Самостоятельные люди всегда готовы в любой ситуации взять на себя смелость что-то решить. Они самостоятельно думают о себе и о других, умеют доказывать правильность своего мнения и решения.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: lahtionova0809

Помогите пж пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: abdualyperizat

словосочетание со словом благотворительность

7 лет назад